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武漢學院一教師榮獲教育部人文社科研究項目立項
近日，2022年度教育部人文社會科學研究一般項目評審結果出爐，武漢學院藝術與傳媒學院青年教師韓俊申報的《湖北大悟革命老區紅色龍窯製陶產業遺存的修複與活化利用研究》獲得教育部人文社科研究青年基金項目立項，這標誌著武漢學院在高層次科研項目的申報立項上實現新的突破。
據韓俊老師介紹，在該項目立項之前，他主要從事陶瓷藝術實踐領域的研究，並在實踐創作方麵多次獲得省級、國家級獎項。對於這次教育部項目的申報，他從前幾年申報立項校級科研項目開始積累，以此為基礎，隨後申報獲批2項相關的省級項目，此次獲批的教育部項目正是他近年來在同一科研方向上的校級、省級科研項目研究的延續和深化。他表示，這次項目申報成功，學校和藝術與傳媒學院為自己開展科研工作提供了極大的支持與幫助，促使他本人在科研能力方麵得以較快提升。尤其是在本次申報的衝刺階段，學校科研處、藝術與傳媒學院專門組織申報指導，幾經討論修改，不斷優化選題，最終順利完成項目申報。
除了韓俊老師，武漢學院藝術與傳媒學院另外兩名教師入選了國家藝術基金2022年度藝術人才培養資助項目。其中，青年教師方修入選《基於荊楚文化青銅器和綠鬆石的文創產品創意設計人才培養》項目；青年教師冉春霞入選《抗疫精神主題性美術創作人才培養》項目。（beplay2網頁登錄）
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