beplay2網頁登錄
“中國傳統藝術美學與當代設計教育”2022年教學論壇將在漢口學院舉行
中國傳統藝術美學與當代設計教育2022年教學論壇將於2022年12月11日在漢口學院音樂廳舉行。應疫情防控需要，本次論壇將采取線下+線上會議結合的方式進行。
“天造地設，中國設計”
“觀乎天文，以察時變，觀乎人文，以化成天下”（《周易·賁卦·彖傳》），傳統藝術乃人文化成之集成，遙看蒼穹，曆史的天空下是五彩斑斕的中華大地，5000年星光薈萃，天造地設般造就了中華不同曆史時期的藝術，如陶器、玉器、青銅器、瓷器、建築、家具、雕塑及書畫等。
這些藝術形式的產生，滋養並培育了中國人獨特的審美觀、造型意識與古典時代令人魂牽夢繞的儒、道、禪的美學思想體係，那種曾經包容萬物的多元性，“致廣大而盡精微，極高明而道中庸”（《禮記·中庸》），古老的中國設計之道延綿千載，不絕如縷，意趣靈動而豐厚，充分彰顯了中國藝術精神充滿根性的人文力量。
靜觀當下，西方的現代設計觀已經生根在中國的設計教育之中，成為當代學生設計及造物活動中的主流思維方式，藝術審美意識基本上西化，成為西方設計思維的延伸，而中國傳統藝術與審美教育在教科書中逐漸消失，遠離了課堂，遠離了我們文化的根係。日複一日，教師也逐步喪失了傳統文化於藝術設計教學中的能力，這顯然有違從製造大國轉向創造大國的國家戰略。藝術與設計教育國際化是未來發展的趨勢，但遺忘文明精髓的藝術與造物美學，我們將失去根脈，淪為藝術乞丐，何去何從，值得我輩深思與探討！（beplay2網頁登錄）
免責聲明：
① 凡本站注明“稿件來源：beplay2網頁登錄”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有，任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站，在下載使用時必須注明“稿件來源：beplay2網頁登錄”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿，本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的，並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題，請作者在兩周內速來電或來函聯係。