近日，中國物流學會公布了2022年度全國高校物流教改教研課題結題和獲獎名單，湖北交通職業技術學院任翔老師主持的麵上重點課題《跨界融合背景下物流專業複合型高技能人才培養研究》通過結題，並獲一等獎。

　　根據全國高校物流教改教研課題評審工作程序，中國物流學會、教育部高等學校物流管理與工程類專業教學指導委員會和全國物流職業教育教學指導委員會共同組織專家成立了評審委員會，對2022年度物流教改教研結題課題進行了評審。最終確定343個課題完成結題，同時評選出2022年度全國高校物流教改教研獲獎課題252個，其中一等獎49個、二等獎85個、三等獎118個。本次參與課題評選的既有“雙一流”建設本科院校，也有“雙高計劃”建設高職院校。

　　《跨界融合背景下物流專業複合型高技能人才培養研究》課題針對高職物流專業存在的校企“跨界融合”培養高技能人才缺乏有效平台、專業課程“跨界融合”缺乏有效整合、學校教師與企業能工巧匠“跨界融合”缺乏有效依托等問題，與物流頭部企業共同建立教、學、做育人中心，形成基於現代物流供應鏈的產教融合共同體；建立“三元三層”課程體係，打破學科體係下的專業的界限，實現多科融合；建設“三師三能型”教師隊伍，改變“唯專業”“唯教學”的固有思想，優化師資隊伍結構；以現代學徒製項目為依托，構建“全過程多方位”學生成長路徑，共同培育物流管理專業複合型高技能人才。（通訊員：唐軍榮）