為貫徹國家《現代產業學院建設指南（試行）》文件精神，推進產業學院建設工作的落實，應對新E代數字智能信息技術，人工智能、大數據專業發展新動態、新形勢，推動高校人才培養能力提升發展，10月18日下午，武漢工程科技學院在綜合樓1210會議室舉行新E代數字智能信息技術產業學院人才培養建設研討會。

　　北京信息科技大學軟件工程研究中心主任、北京市教委創新團隊帶頭人、博士、碩士生導師劉建賓，湖北工業大學計算機學院院長、大數據與人工智能產業學院執行院長、全國高等院校計算機基礎教育研究會數據科學專委會副主任委員、湖北省高校大數據教育聯盟理事長、博士生導師葉誌偉，百度湖北教育總監季清爽，中國科學技術大學人工智能領軍人才工程博士、科大訊飛機器人及無人係統技術平台經理、人工智能職教集團嵌入式專委會副主任張鵬等專家應邀參加會議。燕京理工學院、華南農業大學珠江學院、南寧理工學院、上海立達學院相關領導、專業負責人和骨幹教師通過線上參會。武漢工程科技學院計算機與人工智能學院院長蔡之華，副院長黎麗及教師代表參加會議。會議由計算機與人工智能學院院長助理望超主持。

　　會議伊始，蔡之華致辭。他對各位專家和兄弟院校的到來表示熱烈歡迎。他表示，現代產業學院是通過資源整合模式的創新，共建共治，構建多元主體命運共同體。高校在專業設置、人才培養等方麵要適應社會需求，既要主動適應，也要多維適應。新E代數字智能信息技術產業學院建設以計算機類專業群為主軸，與產業鏈內多企業行業對接，與不同企業的優勢領域合作，謀求專業群與相應產業中主導企業的合作，通過主導企業或多企業的參與，最大限度調動產業鏈資源，構建校校、校企協同機製，共同製定人才培養方案，實現運行結果的共贏共享。最後，他希望通過共同努力，製定出符合國家標準、適應時代需求、滿足學校特色、注重個性化發展的高質量人才培養方案。

　　劉建賓以《人工智能與大數據專業教育與人才培養狀況與發展》為題，就專業人才培養現狀、存在的痛點和問題、改革的目標與要求、人才培養發展趨勢四大方麵作報告分享。他首先展示了人工智能發展曆程和我國人工智能人才培養重要事件節點以及人工智能人才類型與培養模式等，提出要培養多維度、多層次、複合型人工智能人才。他強調，校企合作培養趨勢明顯，教育部產學協同育人項目愈發重要。同時，他通過分析七所高校四種不同類型的人工智能人才培養目標，總結出高校培養目標的共同點和不同點以及專業課程體係設置上的特點。他指出，要創新教學模式，深化教學改革，建立健全多主體協同育人機製，促進產教科教深度融合來解決數據科學教育的痛點和問題。最後，他分享了專業教育的發展趨勢、多類型融合的學習生態、多樣的融合學習方式等。

　　張鵬以《人工智能與大數據專業教育與人才培養狀況與發展》為題，就訊飛星火認知大模型、Al產業生態和Al產業及其上下遊的人才需求做了介紹，從職業能力、專業能力、應用能力三個方麵總結出人工智能領域人才培養模型。他通過分析參會高校的教學大綱，列出了武漢工程科技學院人工智能專業課程地圖，並表示武漢工程科技學院課程設置合理，非常符合他所提出的人才培養模型。他還總結了在培養方案中發現的共性問題，建議加強專業綜合實踐和職業素養類課程。最後，他補充介紹了訊飛產教融合方案建設框架、訊飛“以賽促教”、創業孵化等內容。

　　葉誌偉主要分享了當前國家戰略和區域經濟社會發展對人才技能的需求變化和專業麵向的崗位應具備的技能、知識和素養等要求。他表示，計算機係統能力可分為三個層次——計算機基礎係統能力、計算機領域係統能力和計算機應用係統能力。最後他希望各高校可以加強和湖北省軟件行業協會、武漢市相關企業以及湖北省高教學會計算機教育專委會等相關部門的交流。

　　季清爽以《新人才、新生態，助力產業擁抱智能化》為題，講解了百度AI新基建窺探產業智能化發展的新趨勢。他利用江夏區特色的汽車產業，介紹了人工智能賦能產業智能化趨勢。他通過產業AI人才現狀、缺少什麼類型的AI人才兩個問題，提出了三位一體化AI人才培養是必由之路。他還詳細講解了人才培養的整體路徑、區域產業發展對人工智能人才的需求分析、培養實戰AI技術開發應用人才等內容。他建議高校研究並發展“AI+X”模式，更好地提升高校專業競爭力，並為建設示範產業學院提出意見。

　　本次研討會就數字智能信息技術的當前發展狀況、未來發展前景、對人才的需求及行業頭部企業當前研究重點等進行了深入研討，對武漢工程科技學院計算機與人工智能學院的人才培養方案、學科建設和課程設置等方麵進行問診把脈，並給出指導性意見和建議，為學校大數據類學科建設提供了新思路、進行了新探索，為武漢工程科技學院培養高質量人才、服務地方經濟奠定了基礎。（通訊員：黃玟鑫 張婷 隆珺羽 郭家華）