近年來，武昌工學院圍繞以學生發展為中心，紮實推進“三全育人”綜合改革，堅持校院兩級的工作模式，以政治引領為先導，以思想政治教育為發力點，以學風建設為突破口，以實施文化浸潤為切入點，逐步形成了“以生為本、健康至上、學用結合、全麵發展”的學生工作理念，全麵助力學生成長成才。

　　以思想政治教育為發力點，澆灌“信仰之花”

　　武昌工學院堅持把思想政治工作貫穿學生工作全過程，不斷創新形式、豐富內容。學校以學生黨團班級建設為依托，圍繞時代熱點、學生關切，全麵設計主題思想教育、專題教育和專項活動內容，著力構建思想政治教育工作話語權，有效提升施教者的主體性和受教者的自願性及自覺性。

　　堅持周末晚點評和每周國旗下講話，打造常態化大學生思想政治教育平台。此外，學校還持續挖掘重大活動育人價值，先後開展了“共抗疫情 愛國力行”主題報告會，全國自強之星“拐杖兄弟”先進事跡表彰會，“請黨放心 強國有我”迎國慶升國旗儀式，“學黨史，強信念，跟黨走”建黨 100周年黨史知識競賽，“喜迎二十大 黨史沐初心”黨史宣傳等主題教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培育其感恩之心、愛國情懷和創新精神。

　　學校通過主流引導與價值感召，在示範、榜樣的引領和帶動下，學生展現出了良好的精神風貌與高尚的道德情操。近年來，學校先後湧現出了信息工程學院“4·21接力救人群體、相互幫扶多年的“拐杖兄弟”（張俊傑、張越寒）、兩年獻血 26次相當於成年人全身換血 2 次的城市建設學院學子詹鑫、匿名無償資助同學三年的會計學院“中國好同學”李秋雨、從“學雷鋒”成為“活雷鋒”的會計學院學子熊夢垚、羅潘等優秀學子。

　　以學風建設為突破口，點亮“有為之光”

　　武昌工學院將學風建設作為學生工作的主線，著力培育“尊師、善學、明誌、篤行”的優良學風，讓學生在耳濡目染中提升文明素養和學習自覺性。

　　學校啟動了《武昌工學院“三三三”學生管理服務體係建設指導意見》(“三維度”聯合教育、“三導師”協同引路、“三係統”全程支持體係建設)，出台了涵蓋學生過程管理、學籍預警和結果處置的多項管理辦法，形成了“學校主導、學院主抓，全員參與、共同推進”的良好局麵。在二級學院中，開展由黨政領導帶班晨讀 (練)、專業教師、企業導師兼任班主任、班導師協同育人的“學風示範”工程，充分調集多方力量，凝聚廣泛的育人合力，為學風建設持續良好發展提供堅強保障。

　　近幾年，學校學風建設得力，育人成果豐碩。學生參與發表 SCI、CSCD、CSSCI 論文、授權專利多項，斬獲“挑戰杯”“創青春”等多個學科領域競賽佳績，獲得省級以上學科競賽獎項 726 項；在“互聯網+”等頂級大學生創新創業賽事不斷突破，獲得省級以上大創立項 162 項，其中國家級 32 項。

　　近幾年，學校畢業生在beplay中心錢包體育錢包大潮中也取得了驕人的成績，升學率再創新高，眾多學子以優異的成績考入 2021 軟科世界學術排名前 200 的大學深造，學生創新實踐能力和綜合素養也不斷增強。

　　以實施文化浸潤為切入口，鋪就“成才之路”

　　武昌工學院以專業為主線，與紅色文化、典型人物、傳統文化相結合，從實踐、教學、生活三個方麵，積極發揮文化育人功能，打造實踐育人環境，為大學文化注入新內涵。

　　近年來，學校秉持以體立人、以文化人、以美育人的工作思路，培育原創校園文化精品，營造良好校園文化氛圍。累計舉辦體育藝術類、文化類、科技類校級活動 45 項，院級活動 200 餘項，各學院均形成品牌特色活動。通過引導學生主動參加與自身發展和素質能力相適應的課內課外實踐活動，教育學生形成高尚的思想品德、健全的人格、創新精神和實踐能力。

　　學校注重校園文化項目品牌化、特色化建設，形成了以“最美青春一一感動校園人物”評選、“榜樣的力量”優秀學生巡講、“邁向成功”校友論壇等為代表的校園文化品牌活動。優秀學生團隊和個人典型不斷湧現，獲省級以上表彰 65 項。國際教育學院英語專業1601班團支部、智能製造學院機械工程1802班團支部榮獲全國高校“活力團支部”榮譽稱號，藝術設計學院呂金洋同學、國際教育學院黃雨婷同學榮獲湖北省“大學生自強之星標兵”，智能製造學院梅世豪同學、城市建設學院學生李想同學、藝術設計學院石達同學和信息工程學院周童宇同學先後榮獲湖北省“長江學子”，信息工程學院“拐杖兄弟”(張俊傑、張越寒)榮獲 2020 年度湖北省“大學生自強之星標兵”和全國“大學生自強之星”。

　　學校鼓勵全體學生積極參加社會實踐活動,實現了第二課堂活動對第一課堂教學的有力補充。學生榮獲社會實踐活動國家級榮譽 22 項，省級榮譽 8 項;建立社會實踐基地 10 處;組建校級團隊開展教育幫扶、科技支農、文化惠民、扶殘助困等活動，打造了“幸福家園義務支教”“紅色文化推廣”等社會實踐精品活動品牌。學校在 2022 年第八屆全國大學生暑期實踐展示活動中榮獲全國大學生暑期實踐成果 100 強；在團中央“鏡頭中的三下鄉”活動中榮獲“優秀圖片團隊”“優秀視頻團隊”; 2023 年校團委組織帶領的“星火燎原隊”獲評全國大中專學校“三下鄉”社會實踐活動之鄉村振興“篤行計劃“專項行動示範性團隊。學校“三下鄉”暑期社會實踐活動獲獎數量和質量均為同類高校前列，並多次榮獲全國“百強實踐團隊”榮譽稱號。

　　“底線要抓牢,責任有厚度。”學校始終把安全工作放在首位，武昌工學院領導屢次在各類會議上均強調，安全工作既是學校的生命線，也是學校的底線。要做好學生工作就必須牢固樹立底線意識，堅持居安思危，克服僥幸心理，將安穩意識內化於心、外化於行，全力確保學生安全穩定。學校連續保持八年校園學生無安全重大事故發生，多次榮獲平安高校建設“優秀單位”和“示範平安學校”等榮譽稱號。

　　“三全育人”是一項係統、長期的工程。武昌工學院根據自身發展的實際情況，不斷創新“三全育人”工作理念實施內容、教育載體、路徑方法，構建具有自身特色的全員、全程、全方位育人工作新格局，推動育人工作的科學化、係統化、規範化發展，讓每一名學生都能健康成長，讓每一名學生都有人生出彩的機會。（通訊員：雷蕾 劉華）