為深入推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育和習近平總書記在中央政治局第五次集體學習的重要講話精神，進一步提升湖北科技職業學院思想政治理論課教育教學質量，充分發揮思想政治理論課的主陣地、主渠道作用，近期湖北科技職業學院校領導帶隊對思政課課堂教學進行了聽課指導，助力推進思政金課建設，多措並舉深化思政課教學改革。

　　湖北科技職業學院黨委書記劉義走進2023級工業機器人技術專業課堂，楊莉老師正在講授《思想道德與法治》課程，該門課程是根據高職學生身心發展特點，將思想道德、法治教育與學生的生活經驗相結合，引導學生熱愛青春、珍惜青春，形成積極、樂觀、向上的生活態度，培養和發展學生的社會責任感、家國情懷等思想道德素養。課後，劉義與楊莉老師親切交流，他對老師的教學技能、專業素養給予肯定，認為老師備課認真充分、教學內容豐富飽滿、講述嫻熟清晰，語言富有激情。他指出思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課教師要及時把黨的二十大精神有機融入課程中，在學思踐悟中把穩“方向盤”，當好“擎旗手”，在教書育人中爭做“主力軍”，成為“鑄魂人”，在講深講透講活中彰顯思政教師的責任擔當。

　　校長鍾毓寧走進2023級信息安全技術應用專業《思想道德與法治》課程的課堂，張盈老師麵對第一次走進大學課堂的學生，她以“大學的功能，上大學的任務”。“如何讀大學”。“學習思想道德與法治課程的意義和價值”三個問題入手。分析人們深陷各種欲望不可自拔的本質原因，引導學生認識到思想問題、道德問題、法律問題的重要性，從而端正學習態度。從職業教育的發展前景、特殊性出發，以湖北科技職業學院學生近年來在國家級各類大賽上取得的優異成績為例，引導學生努力奮鬥，苦練技能，成就出彩人生。鍾毓寧與張盈老師進行了親切的交流，對張老師的教學態度、教學準備給予了充分肯定，同時指出，思政課教師以實踐教學推動思政課改革，做到學以致用、學用結合、有的放矢，助力培養高素質技術技能人才、大國工匠、能工巧匠。

　　湖北科技職業學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把賡續紅色血脈，作為“立德樹人”的根本任務。在推進思想政治理論課教學改革過程中，始終堅持遵循教育教學規律、思想政治工作規律、學生成長規律，堅持理論教學與實踐教學相結合，積極引導和幫助學生掌握馬克思主義的立場、觀點和方法，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，緊密結合當代中國的實際和時代發展要求，增強教學的針對性、實效性和感召力。

　　湖北科技職業學院高度重視思想政治理論課教育教學質量的提升與改革，密切關注馬克思主義學院教學工作情況，積極從組織保障、環境保障、隊伍保障等方麵給予大力支持，全力支持思想政治理論課教育教學創新模式探索，全麵提升思想政治理論課教學質量。黨委班子成員每學期人均聽思政課2次以上、講思政課1次以上，發揮黨委示範引領作用。

　　湖北科技職業學院持續深化思政課改革創新，全麵優化課前、課中、課後、課外“四部曲”。課前，組織集體備課，圍繞章節重難點、學生學情、教學方法等互動交流、共同探究，深度研究教材、把握學情，提升教學質量。課中，強調“內容為王”，堅持“創新”“守正”並舉；注重以現代信息技術賦能思政課教學，探索智能化、虛擬化、可視化等新型教學模式，讓深刻道理變得生動；注重在教學過程中營造師生互動的積極氛圍，充分調動起學生學習的積極性，“抬頭率”大大提升；注重結合學情，及時調整創新教學方法，通過思想的觸動獲得學生持久的認同，提高了學生的學習效果。課後，注重教學反饋和評價，建立以學生為中心的課程評價機製，促進了思政課教育教學質量的提升。課外，整合紅色教育資源，開設紅色大講堂，構建思政教育實踐教學體係，依托全省27個思政教育實踐基地，多渠道組織學生開展教學活動，講透、講深、講活思想政治和新時代愛國主義教育。

　　圍繞著如何辦好思政課，近年來，湖北科技職業學院堅持以綜合改革創新為動力，不斷推動教學專業能力建設，始終注重發揮思想政治教育功能，構建思想政治理論課、公共課、專業課、實踐課全覆蓋的“大思政”課程體係，思政課教學質量逐步提升，課堂抬頭率不斷增加。下一步，學校將不斷加強思想政治理論課教育教學改革，進一步提高思想政治理論課的實效性。（通訊員：李縝 程夏靜 孫瑜）