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武漢職業技術學院一案例入選教育部數字化賦能教育信息化建設與應用典型案例
近日，教育部教育管理信息中心公布2022-2023年數字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例集入編名單，武漢職業技術學院報送的“以師生全周期數據管理驅動決策增智”案例成功入選。
本次案例征集由教育部教育管理中心工作委托《中國教育信息化》雜誌社組織開展，旨在貫徹黨的二十大精神，落實國家教育數字化戰略行動部署，積極構建數據驅動的教育治理新模式，為提升教育治理體係和治理能力現代化提供有益借鑒。經推薦申報、專家評審等程序，全國共評選出典型案例126項，其中高等職業院校案例25項，武漢職業技術學院是湖北省唯一入選典型案例的高職院校。
近年來，武漢職業技術學院以強化信息技術與教學、科研、管理、服務的深度融合為目標，通過數字化轉型全方位賦能學校改革發展，按照“學用結合、開放有序、智慧育人、協同創新”的建設思路，構建“1個中心+2個門戶+3大體係+4大平台+5大應用+6大領域”的數字校園建設整體框架，重點實施了智能化支撐環境建設行動、教育數據資源創新行動、教育教學模式創新行動、師生管理服務質量提升行動、後勤保障模式創新行動、校務治理模式創新行動，助推學校育人質量、治理能力和服務水平全麵提升。 （通訊員：郭璐 婁修明）
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