4月26日，由湖北省教育學會指導，湖北省高三（4月）調考聯盟主辦，武漢工商學院協辦的第九屆湖北省高三（4月）調研模擬考試質量分析會在武漢工商學院召開。

　　湖北省教育學會學術專業委員會主任楊國金，黃岡市教育科學研究院院長曾恩學，襄陽市教育科學研究院院長李茂熾，黃岡市教育科學研究院副院長陳智，宜昌市教育科學研究院副院長馬明貴，浙江省金華市武義縣一中副校長王補星，湖南省長沙市雅禮中學副校長羅永恒，以及來自湖北各高校的近900名教師代表參加會議。會議由組織實施單位湖北育路通教育谘詢有限公司總經理黃江平主持。武漢工商學院校長孔建益也參加了會議。

　　本次會議主題為“數據賦能·智慧備考”，會議分為“整體質量分析會”、“校長專題研討會”及“學科質量分析會”三個部分。

　　湖北省教育學會學術專業委員會主任楊國金表示，此次活動的開展既是思想和理念的創新，也是方式和方法的突破，是大數據引導高效教學和備考的具體體現，在全麵提升全省高考質量方麵發揮了積極且重要的推動作用，並提出兩點建議：一是準確把握高考改革的要求，找準方向路徑，對焦課程標準和高校招生要求，將中國高考評價體係學科化、具體化，聚焦核心素養和實驗標準，努力做好的立德樹人根本任務；二是要認真研究高考命題變化，同時加強命題研究，要注意最近幾年高考命題的變化，注重命題中的問題導向，目標導向，創新導向。

　　黃岡市教育科學研究院院長曾恩學表示，此次聯考規模龐大，為開展大數據評價提供了堅實的樣本支撐，也與此次會議主題相契合，希望大家把握此次學習交流的機會，把握動態，做好最後40天備考，實現2024屆高考的新突破。

　　武漢工商學院校長孔建益代表學校向參與此次會議的全體嘉賓表示熱烈歡迎，並從“學在武工商”“溫暖武工商”“創新武工商”“綠色武工商”“活力武工商”五個方麵詳細介紹了學校的辦學特色及辦學成果。他表示，希望各生源高中為武漢工商學院輸送更多優秀學子，攜手培育具有終身學習能力和可持續發展力的未來創新人才，培育可堪大用、能擔重任的時代新人。

　　他指出，學校將以主辦此次質量分析會為契機，進一步促進高等教育與中學教育的內在銜接，推進學校與生源高中實現資源共享、課程共建、項目共振、價值共生，促進中學與大學育人目標、方式深度融合，共同交好人才培養的接力棒。

　　黃岡市教育科學研究院副院長陳智作高三（4月）調考整體質量分析專題報告。他從考試概況、地市成績、學校成績三個方麵展開深入講解，聚焦調考大數據，從成績概況、高分段學生分布、有效分數據、學科雙上線率、臨界生分析等多維度對4月調考質量進行了係統性解析。他表示各參測單位要樂於學習，勤於研究，勇於實踐，不斷改進。

　　當天，會議還舉行了“校長專題研討會”和“學科質量分析會”，分別就2024年高考命題趨勢和不同學科調考質量情況開展研討，在10個分會場同時進行。

　　代表們紛紛表示，此次會議專家雲集、內容豐富，為全省各地中學搭建了一個互通有無的交流平台，對於各中學做好高考衝刺階段的備考工作具有重要的指導意義。

　　據悉，本次調考共有來自湖北的352所高中的231121名高三學生參加。（通訊員：楊小婷 藍靜）