beplay2网页登录
寒門跨考！武漢文理學院學子高分上岸“雙一流”大學
在武漢文理學院食堂酸菜魚檔口，學生們經常可以看到一名同學，忙的時候收銀打包，閑的時候看書學習，勤工儉學近兩年時間。這就是武漢文理學院智能製造與無損檢測學院2020級機械設計製造及其自動化專業學生陳耀宇，麵對家庭變故和個人困境，陳耀宇自強不息，勤奮刻苦，在學校、老師和同學的幫助下，以研考總分371分的優異成績（跨專業超線86分），被寧波大學數學專業錄取。
一本《高等代數》，一本《數學分析》，入學的時候陳耀宇就買了這兩本書，立下跨專業beplay中心钱包体育钱包的目標。“數學是我從小就很喜歡的學科，它的邏輯推理總是讓我癡迷其中，有解不出一道題的苦惱，也有解開迷霧求得答案的快樂。小學的時候，我參加奧數比賽還得過獎，數學是我一直以來的興趣和追求。”陳耀宇說，他從小就對數學產生了極大的興趣。自踏入武漢文理學院大學校門那一刻起，他便懷揣著堅定的信念，立誌在四年後跨專業beplay中心钱包体育钱包攻讀數學專業。陳耀宇的本科專業是機械設計製造及其自動化，恰好也學高等數學，他在入學第一學期的高等數學期末考試中就取得了94分的好成績，這給了他逐夢的信心與勇氣。
然而正當陳耀宇專心學習的時候，2022年，家中突遭重大變故，經濟陷入困境，母親成了家裏唯一的經濟支柱。當陳耀宇麵臨家庭經濟困難時，學校積極伸出援手，為他提供了心理輔導、助學金、勤工儉學機會等一係列支持和幫助。
在陳耀宇的校園生活裏，勤工儉學成了他日常不可或缺的一部分。利用課餘時間，他在學校食堂做起了“檔口服務生”。每天中午十一點半，當大部分同學還在享受午間閑暇時，陳耀宇已經準時出現在檔口，開始熟練地將商品打包，處理著絡繹不絕的訂單。對於陳耀宇來說，每天三個小時的工作，雖然辛苦，也能為他帶來一些收入。而且，食堂還為他提供了中午和下午的餐食。寒暑假期間，他回到老家鹹寧，又會去一家炸雞店打工掙生活費。為什麼總是選擇餐飲店，陳耀宇表示，這樣不僅能賺錢，還能免費蹭兩頓飯。
隨著beplay中心钱包体育钱包的臨近，陳耀宇逐漸減少了兼職時間。從去年九、十月份開始，他幾乎停止了所有的兼職工作，全心全意地投入到學習中。直到今年beplay中心钱包体育钱包複試結束後，他又回到了原來的食堂檔口繼續兼職。
衝刺備考階段，陳耀宇每天準時在早上七點半醒來，隨後匆匆趕往圖書館。隨手買一個饅頭，或是一個雞蛋，就是他的早餐。當夜幕降臨，圖書館的大門緩緩關閉時，他才收拾起書本離開。回到寢室，他還會打開電腦，一遍一遍地查看beplay中心钱包体育钱包院校信息，認真記錄著beplay中心钱包体育钱包最新動向。
陳耀宇在回憶起這段時光說：“當時我是通過網課來學習專業數學的，由於非專業出身，一旦碰到比較晦澀難理解的知識，我就容易焦慮，懷疑自己是不是那塊料。雖然我很喜歡數學，但也會經常性崩潰地想要放棄。”為了幫助陳耀宇同學順利備考，學校為他提供了beplay中心钱包体育钱包輔導和指導，為其答疑解惑。
有一段時間，陳耀宇常常獨自一人躲在樓梯間的小角落裏，承受著困擾和壓力。室友、同學和老師察覺到了他的異常。同學們在課間休息時，會特意走到他身邊，試圖用輕鬆的對話打破沉默，老師們也紛紛給予他更多的關注和幫助。
學校輔導員王茜老師多次為他進行心理疏導。她耐心地傾聽陳耀宇的傾訴，給予他溫暖和鼓勵，還約他一起在操場上散步，為陳耀宇指明了前進的方向。在大家的關心和幫助下，陳耀宇逐漸走出了陰影，重新找回了自信和勇氣。“好在咬牙堅持了下來。那時候心裏始終有個聲音——既然選擇了，就一定要堅持走下去。”陳耀宇說。
由於經濟條件有限，陳耀宇為了保持學習資料的重複利用，養成了在草稿紙上做題的習慣。在草稿紙上，陳耀宇一遍又一遍地研讀這些教材，每一個定理、每一個公式都被他反複推敲、深入理解。他的草稿紙堆積如山，上麵寫滿了密密麻麻的筆記和解題過程。每當遇到難題時，他都會耐心地思考、嚐試不同的解題方法，直到找到最優解。這些草稿紙不僅記錄了他的學習曆程，更見證了他不斷進步的足跡。
beplay中心钱包体育钱包前夕，陳耀宇已經將《數學分析》和《高等代數》背得滾瓜爛熟，能夠迅速而準確地解答各種複雜的問題。同時，他通過觀看視頻、閱讀筆記和對照教材進行學習，逐漸形成了自己的學習方法和體係。
曆經近一年的苦戰，陳耀宇以優異的成績跨專業考取了“雙一流”學府寧波大學研究生。陳耀宇激動地說：“能有今天的成績，離不開學校在經濟和學業上的支持和幫助，也要感謝我的老師們和同學們對我心理上的關心照顧”。（beplay2网页登录）
免責聲明：
① 凡本站注明“稿件來源：beplay2网页登录”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權均屬本網所有，任何媒體、網站或個人未經本網協議授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式複製發表。已經本站協議授權的媒體、網站，在下載使用時必須注明“稿件來源：beplay2网页登录”，違者本站將依法追究責任。
② 本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉載稿，本站轉載出於非商業性的教育和科研之目的，並不意味著讚同其觀點或證實其內容的真實性。如轉載稿涉及版權等問題，請作者在兩周內速來電或來函聯係。