以獨特方式帶學生了解中國文化 文華學院支教隊開展趣味語文課程
為了深入引導學生了解中華文物的曆史背景並培養他們的文物保護意識,文華學院長楓支教隊在7月18日開展了一堂主題為“逃出大英博物館”的趣味語文課程。本次課程由珍珠老師主講,她以獨到的視角和生動的敘述帶領學生們踏上了一段奇妙之旅,目的是讓學生深刻理解文物流落海外的曆史與現狀,同時激發他們的愛國情緒和民族認同感。
課程一開始,珍珠老師就提出了一個引人入勝的問題,讓學生們置身於一個充滿想象的情境中:如果他們是勇敢的記者,麵對那件安靜躺在大英博物館中的中華纏枝紋薄胎玉壺,他們會有怎樣的情感波動?這個問題不僅引起了學生們的好奇,也為接下來的課程內容埋下了伏筆。隨後,一部名為《逃出大英博物館》的短片被播放起來,講述了一隻小玉壺如何從大英博物館逃脫的奇妙故事。這部短片巧妙地將曆史與探險元素結合,不僅吸引了學生們的目光,更重要的是,它喚起了他們對文物命運的關注和思考。
當短片結束,珍珠老師並沒有急於講解,而是邀請學生們分享自己的感受和想法。這一環節極大地調動了學生們的積極性,使他們能夠更主動地參與到課堂討論中來。珍珠老師耐心地解答了學生們關於文物身份、大英博物館藏品來源等問題,這不僅增長了學生們的知識,也加深了他們對文化保護重要性的理解。接下來,珍珠老師通過大量實例向學生們展示了大英博物館內諸多屬於中國的珍貴文物,並詳盡介紹了中華纏枝紋薄胎玉壺的藝術價值及其背後的民族文化意義。這些豐富的信息和生動的故事,讓學生們對文化遺產有了更深刻的認識。
她強調:“每一件文物都是中華民族的記憶,保護它們是對我們根與魂的守護。”當學生們思考如何更好地保護這些文物時,珍珠老師堅定地指出,每一件曆史文物都承載了中華民族的優秀曆史文化傳統,希望每位學生都能積極參與文物保護,用實際行動守護那些見證了歲月滄桑的文化寶藏,讓它們的價值得以延續。
這次以《逃出大英博物館》為主題的趣味語文課不僅深化了學生們對民族曆史文化的認識,更在他們的心中播下了保護文化遺產、傳承民族文化火種的種子。我們堅信“願山河無恙,家國永安!”這一曆史呼喚將在一代又一代人的努力下得到傳承,最終彙聚成推動中華民族的偉大複興的強大力量。正如短劇《逃出大英博物館》所言:“總有一天,我們的文物將會風風光光、堂堂正正地回家!”(通訊員:朱小雪 譚佳英)
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