8月5日至8日，校黨委書記吳誌文、校長秦偉文、副校長石芬芳一行赴中國人生科學學會國際合作與交流工作委員會、北京博海迪信息科技股份有限公司、北京百度總部、北京金科職橋科技公司、中關村互聯網教育創新中心等北京市學術社團及行業領軍企業開展調研交流。學校黨政辦公室、人工智能學院負責人等一同陪同調研。

　　8月5日，校領導一行首先來到中國人生科學學會國際合作與交流工作委員會。交流會上，高校畢業生就業協會學前教育與托育服務工作委員會楊潔對校領導一行的到來表示熱烈歡迎。楊潔秘書長圍繞康養康複、人工智能、學前教育等專業與“一老一小”的融合發展同校領導進行了深入交流。吳誌文書記表示，學校將深化國際交流，以開放姿態尋求合作，共謀學校轉型發展。校長秦偉文指出，學校將在“機遇”與“挑戰”中不斷尋找破解之法，在“專業”與“特色”中持續謀求發展之道，在“合作”與“交流”中努力提升競爭之力。會後，楊潔秘書長陪同校領導一行前往北京博海迪信息科技股份有限公司進行參觀交流。

　　8月6日上午，校領導一行獲邀前往校企戰略合作單位——北京百度總部。在百度智能雲中國區域生態合作部總經理聞斌、百度智能雲生態合作部總監陳婧的陪同下，校領導一行參觀了百度基地展廳，體驗了數字人、智能機器人及人工智能前沿技術。在隨後舉行的座談會上，總經理聞斌介紹了百度在大模型技術應用、產教一體化人才培養、智慧管理賦能等方麵的創新舉措。校領導對百度一直以來的支持表示感謝，並以“風險挑戰、勇敢轉型、彎道超車”為關鍵詞，對與百度的牽手表達了信心與期待；從“創新之舉”“發展之速”“合作之效”三大視角展望了學校與百度合作的發展願景，並憧憬未來與百度攜手共進的美好藍圖。

　　8月6日下午，校領導一行拜訪了教育部職業院校教育類教學指導委員會主任劉蘭明，雙方圍繞人工智能技術、“新雙高”建設、“五金”新基建等方麵展開了熱烈交流。劉蘭明主任指出，隨著人工智能、生成式AI和大模型技術的迅猛發展，教育領域已從數字化改革邁向了智能化改革的新時代，學校要直麵機遇與挑戰，從適應未來時代需求的角度，不斷改革優化人才培養的結構和模式，將人工智能技術深度融入專業人才培養全過程。針對學校麵臨的發展問題，劉蘭明主任從多個維度提出了指導性建議，並表示教育部職業教育教職委將進一步聚集資源優勢，積極為學校發展搭建良好平台。

　　8月7日，校領導一行前往中國托育行業頭部企業之一的北京金科職橋科技公司調研交流。校領導與公司董事長兼總經理鍾杏梅等企業主要負責人圍繞虛擬仿真實訓係統融入托育專業建設及教學實訓，“一小”（托育）領域中數字化服務的開發與應用等主題進行了深入探討。吳誌文書記指出，托育事業是關係到千家萬戶的民生福祉的重要內容，關係到民族文化的傳承與繁衍。希望能通過智慧數字化手段，加強托育專業內涵建設，在學校的轉型發展過程中取得突出成果。秦偉文校長表示，學校緊跟國家民生需要和產業需求變化，重組優化專業群設置，希望通過深化校企合作，實現邁上幼兒教育優質發展的“快車道”。

　　8月8日，校領導走進海澱區政府打造的支持教育創新創業的生態服務平台——中關村互聯網教育創新中心，參觀了“教育數字化應用+元宇宙技術應用”展廳並進行了深入交流。中心主任楊丹、中國教育裝備協會幼教裝備分會常務副理事長劉華蓉分別從平台優勢、行業定位、項目孵化、幼教裝備分會資源聚合等方向介紹相關情況。校領導表示，人工智能不僅改變了生產方式，提高了工作效率，還對實驗室建設、學校管理、人才培養等方麵產生了革命性的影響，並從思路、方法、標準影響著教育教學的理念與方向。學校要知行致效，積極付諸行動，繼續搶抓機遇，對標政策要求，主動承擔任務，真正將調研的成果轉化為工作的實績實效。

　　此次校領導赴北京調研是學校緊盯國家重大戰略導向需求，準確把握行業發展需要，提高人才培養適應性，深化產教融合的重要舉措，旨在謀勢借力、拓寬渠道推動學校轉型發展。下一步，學校將緊跟職業教育、師範教育、學前教育發展需要，優化人才培養方案，創新人才培養方式，強化人才培養質量，力爭辦學發展取得新成績、實現新突破。（通訊員：周琴）