武漢職業技術學院:贛鄱職教群英聚江城 學思並進賦能提升
遇見職教國培,學思踐悟致遠。7月22日至8月17日,江西省2023年度職業院校教師素質提高計劃國培項目課程實施能力提升培訓班在武漢職業技術學院舉行。在四周的培訓時間裏,來自江西省72所職業院校的教師們實現由“聯合體”到“共同體”的融通,百分百完成培訓任務。
雲趨鶩赴,報到率百分百
七月的江城,火傘高張,烈日炎炎。
7月22日,來自贛鄱大地9個地級市的80名中高職教師懷揣夢想,不懼酷暑,奔赴武漢,參加國培項目課程實施能力提升培訓,共話深化“三教”改革,共商教學能力提升,共探創新方法路徑,共譜職教新篇章。
吐故納新,分享率百分百
與時俱進提升教育教學能力,對以培養符合經濟社會發展要求的技術技能人才為首要職責的職業教育者來說,是永恒的主旋律。
本期培訓班以課程實施能力提升為主線,從學習型團隊到對分課堂,從人工智能教學賦能到一流核心課程建設,從紅色基地教育反思到專業課思政融合,從崗課賽證融通到國家在線精品課程申報,來自高校和行業企業的職教專家輪番上陣,結合國內外職教要點、熱點、核心點,傾囊相授。大咖們的新觀點、新方法、新技術、新理念,不斷刷新團隊成員對職教生態和職教前景的認知。
“此次培訓內容深度和廣度並重,讓我們拓展了視野,提升了業務能力和水平。”“培訓過程教學相長,讓大家獲得了新的教學靈感與方法,發現了教學中的不足與改進空間。這種相互學習、共同進步的氛圍,讓每一個學員深感溫暖與鼓舞。”主持開課和結課的學員對本次課程實施能力培訓的效果給予了高度認可。
實踐至上,參與率百分百
實踐者,天下之師。培訓過程中,邀請企業工程師進行理實一體化示範教學,組織學員深入企業一線,進行自動化產線實訓,聆聽智能製造設備技術應用賽項備賽經驗,前往武漢發那科機器人有限公司調研,學習工業機器人操作與編程,感受智能製造魅力。
通過實操訓練,34名學員獲得智能製造行業認可的“發那科C級證書”,65人報名參加機器人係統運維員(高級)職業資格證書的考試。
培訓學員鍾垂勝分享道:“我在操作設備、調試程序、解決實際問題的過程中,提高了動手能力,深刻體會到了理論與實踐相結合的重要性,明白了如何將複雜的知識點轉化為簡單易懂的教學內容傳遞給學生。”
思行並進,完成率百分百
本期培訓班,圍繞師德師風與教學改革、課程建設與開發、教學設計與研究、實訓實習教學組織與實施、專業核心能力提升等多方麵,設置專題講座21場,專項指導5場,反思研討4場,實地訪學參觀2場,理實一體實操訓練60學時,企業實踐8學時,返崗實踐暢想1場,成果展示1場。學習通平台線上發布作業4次,完成215人次,發起討論4次,參加討論學員258人次。通過綜合考核評選出優秀學員16人,優秀團隊6支。
“培訓是最大的福利。有幸參加中職自動化專業國家級培訓班,是我職業生涯中一個重要的裏程碑。此次培訓既是一次專業知識的深度挖掘與拓展,更是一次教學理念與教學方法的全麵革新,讓我對未來的教育教學有了更清晰的認識和規劃。”培訓學員龔家豪分享了參加培訓的收獲。
盡心竭力,滿意度百分百
本次國培項目由江西省教育廳主辦,武漢職業技術學院承辦,智能製造學院組織實施。
接到培訓任務後,智能製造學院高度重視,從全院教職工中遴選培訓經驗豐富的教師,組建服務型團隊。從籌備開班到圓滿結業,先後開展學員學習訴求、生活幫助、返崗實踐、服務改進等多項問卷調查和座談。培訓期間,學習引導師、生活班主任與學員們同吃同住,想學員所想、陪學員學習,解學員所困,受到全體學員好評。“學習講座、外出研學、實操考證、團隊老師就在身邊,就在現場,讓我們感覺很安心,很溫暖。”剛入職的學員甘子淩笑著說。
8月16日下午,培訓班結業儀式在全體學員的期盼中如期舉行。學員們彙報展示了培訓所學,並作交流發言。有學員說,此次培訓是他職業生涯的一次重要啟航;有學員說這是他職業生涯的加速器;還有學員表示,這是他職業生涯的轉折點,不僅在專業知識和技能上得到了顯著提升,還在教育理念和教學方法上有了新的認識和思考,展望未來信心滿懷。
“山高水長,後會有期!“8月17日,80名江西省職業院校教師帶著沉甸甸的收獲開心返程。至此,本次國培項目畫上圓滿的句號。(通訊員:高俊 攝影:張旭)
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