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武漢商學院學子在2024年兩項大學生數學建模競賽中創佳績
2024-09-04 14:54:00
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  2024年第十四屆亞太地區APMCM大學生數學建模競賽(中文賽)及第五屆“華數杯”全國大學生數學建模競賽分別於7月8日、8月7日落下帷幕,武漢商學院學子在暑假期間,頂著高溫酷暑依然努力拚搏,連續在兩項賽事中獲得佳績。
  2024年第十四屆亞太地區大學生數學建模競賽(中文賽項)是中國國際科技促進會和北京圖象圖形學學會聯合主辦的亞太地區大學生學科類競賽,共有690所高校的6000多名學生報名,提交了2111份作品參賽。此次比賽。武漢商學院共8支隊伍獲獎,其中一等獎1項,二等獎2項,三等獎3項。該項競賽已具有較高的國際影響力,在國內高校中不僅常被作為國賽的熱身賽來練兵,也是很多學校學生保研加分、評優綜合測評加分、創新獎學金評定等的參考業績之一。
  “華數杯”全國大學生數學建模競賽則是由天津市未來與預測科學研究會、中國未來研究會大數據與數學模型專業委員會聯合舉辦,辦賽宗旨是為培養大學生的科學精神及運用數學解決實際問題的能力,為創新型人才的培養奠定基礎,為各行各業培養和選拔優秀的人才。2024年,來自724所高校的4129支隊伍報名參賽,包括3489支本科生隊伍、513支研究生隊伍、127支專科生隊伍,最終提交了3730份參賽論文。武漢商學院共14支隊伍獲獎,其中國家一等獎1項,國家二等獎3項,國家三等獎10項。
  數學建模常用於試圖找出解決問題的最優方案,是運用數學的語言和方法,通過抽象、簡化建立能近似刻畫並“解決”實際問題的一種強有力的數學思維方法和手段,是對實際問題的一種數學表述。數學建模競賽在訓練快速獲取信息和資料的能力、訓練邏輯思維能力和開放性思考方式及培養創新意識和創造能力、團隊意識和合作精神等方麵有著積極意義和顯著作用。隨著數學建模的廣泛應用,數學建模競賽也越來越得到高校大學生的關注和參與。在數學教學部老師們的持續引領下,武漢商學院數學建模協會的會員近幾年也不斷創新高,吸引了越來越多的同學加入,數學思維漸入人心,數學文化也在校園裏逐漸蔓延開來。(beplay2網頁登錄)
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