本網訊(記者 陸陽)最近，中考改革已刷爆了朋友圈，中考的“長沙模式”在教育部新聞發布會上得到點名表揚。長沙按照“學業成績等第、綜合素質評價結果、政策性加分、語數外成績的順序甄別作為招生錄取的依據”中考模式已經走在全國前列。

　　不少家長也在焦慮，自己孩子趕上中考的話，會有什麼變化?長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴表示，長沙中考模式已進行了多年，與教育部的文件基本一致，並不存在大的衝突。前一段時間提過中考改革的事，主要是長沙模式實施了多年，有必要進行“回頭看”和進一步的梳理和總結。中考改革正在前期研究和調研階段，目前沒有是否改革、改什麼的明確指向。因此，家長不必過於焦慮。

　　推行初中學業水平考試 

　　【文件】《教育部關於進一步推進高中階段學校考試招生製度改革的指導意見》中指出，初中學業水平考試主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度，考試成績是學生畢業和升學的基本依據。依據義務教育課程標準確定初中學業水平考試內容，提高命題質量，減少單純記憶、機械訓練性質的內容，增強與學生生活、社會實際的聯係，注重考查學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力。要重視對有關學科教學實驗操作的考查。改進考試成績呈現方式，可以采用分數、等級等多種形式呈現，鼓勵有條件的地區實行“等級”呈現，克服分分計較，避免過度競爭。個別沒有實行“兩考合一”的地區要積極創造條件逐步過渡到初中學業水平考試，實現一考多用，避免多次考試，加重學生備考負擔。

　　【解讀】長沙早在1996年就實行了“兩考合一”，實現了一考多用。2004年在開福區試行“等級製”，2006年全市推廣等級製，按照“學業成績等第+綜合素質評價結果”的方式。

　　長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴表示，文件中提到的《義務教育課程設置實驗方案》所設定的全部科目納入初中學業水平考試的範圍。長沙早已實行，初二的生物、地理考試成績納入初中學業水平考試。文綜實行開卷考試，實驗考查等，克服了分分計較。

　　完善學生綜合素質評價 

　　【文件】綜合素質評價是對學生全麵發展狀況的觀察、記錄和分析，是培育學生良好品行、發展個性特長的重要手段。根據義務教育的性質、學生年齡特點，結合教育教學實際，細化和完善思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養和社會實踐五個方麵的評價內容和要求，充分反映學生的全麵發展情況和個性特長，注重考查學生的日常行為規範養成和突出表現。初中學校和教師要指導學生做好寫實記錄，整理遴選具有代表性的活動記錄和典型事實材料。初中學校要將用於招生使用的活動記錄和事實材料進行公示、審核，為每位學生建立綜合素質評價檔案，提供給高中學校招生使用。

　　【解讀】2004年長沙試行學生綜合素質評價，2006年全市推廣。近十年來，長沙市研發了學生綜合素質評價內容與評價標準，形成了具有地方特色的評價操作實施辦法，搭建了學生素質發展的三維評價框架(學業水平考試+綜合素質評價+特長鑒定)。

　　長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴表示，長沙市按照新課程《國家義務教育課程設置及比例》的要求，對應於新課程學生學習實際，對綜合素質評價維度進行整合， 並增加了“實踐能力”維度，即，將中學生基礎性發展目標整合為“道德品質與公民素養”“學習能力”“實踐能力”“運動與健康狀況”“審美與表現能力” 五個評價維度。

　　改革招生錄取辦法 

　　【文件】試點地區要改革錄取計分科目的構成，從初中學業水平考試科目中選擇部分科目作為錄取計分科目，除語文、數學、外語科目外，根據文理兼顧、負擔適度的原則，確定其他具體科目及數量，防止群體性偏科和加重學生負擔。要將體育科目納入錄取計分科目，科學確定考試分值或等級要求，引導學生加強體育鍛煉。

　　【解讀】長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴表示，中考考試成績呈現采用單科等級製，考試科目為語文、數學、英語、文綜、理綜、體育。2008年，體育進入中招中考，分值為60分。

　　完善自主招生政策 

　　【文件】要給予有條件的高中階段學校一定數量的自主招生名額，招收具有學科特長、創新潛質的學生，推動高中階段學校多樣化有特色發展，滿足不同潛質學生的發展需要。嚴格規範自主招生辦法和程序，將自主招生的各個環節和錄取結果向社會公開，接受社會監督。

　　【解讀】長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴表示，高中的自主招生形式多樣，比如本校的對口直升生、集團內的考試等，都屬於自主招生。

　　加強考試招生管理 

　　【文件】大幅減少、嚴格控製加分項目，取消體育、藝術等學生加分項目，相關特長和表現等計入學生綜合素質評價檔案。省級教育行政部門要組織對本地區加分項目和分值進行清理和規範，取消不合理的加分項目，根據國家有關規定和地方實際保留的加分項目，要嚴格控製加分分值，健全考生加分資格審核公示製度。

　　【解讀】長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴說，長沙一直沒有體育、藝術等學生加分，但有特長生考試。長沙中考多年實行指標生製度，把省級示範性高中的招生計劃40%分配到全市的公辦初中和子弟初中。

　　長沙市教育局副局長、新聞發言人繆雅琴表示，目前，長沙中考模式與教育部的文件基本一致，與長沙多年來的實踐是一致的，並不存在大的衝突。前一段時間提過中考改革的事，主要是長沙模式實施了多年，有必要進行“回頭看”和進一步的梳理和總結，在一些具體的操作方麵提高可行性。她強調，目前中考改革正在前期研究和調研階段，目前沒有是否改革、改什麼的明確指向。