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9日，記者從湖南省教育廳了解到，湖南省2018年高考改革的重要配套文件《湖南省普通高中學生綜合素質評價實施辦法》(以下簡稱《綜合素質評價辦法》)已經發布。這意味著，長期處於邊緣的綜合素質評價，迎來了革命性的“上位”——2021年學生綜合素質評價將成為高校錄取的重要參考。
《綜合素質評價辦法》描繪了未來高中學生升學的場景：高校錄取時會參考學生在高中期間的綜合素質評價。這一評價體係客觀記錄高中學生素質全麵發展情況和個性特長的突出表現，內容包括學生思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方麵。
與之前的評價工作相比，《綜合素質評價辦法》的最大特點是以學生自我寫實記錄為主要方式。在教師指導下，學生在《寫實記錄單》上自主記錄能反映自己綜合素質的重要活動和突出表現，至少每個月記錄一次，材料要客觀真實、有據可查、突出重點。高三畢業時，學生對寫實記錄內容進行再次整理、遴選，但不得增補或修改，生成《綜合素質檔案》，畢業時供高校招生參考使用。
學校、教師不再對學生給予主觀性評價。畢業時學生以典型事例為依據，形成自我陳述報告。教師評語主要基於學生的寫實記錄和任課教師的意見，作出公正、客觀的總體評價，要準確揭示每個學生的個性特點。
高校在招生時要製定科學、規範的綜合素質評價辦法，組織教師等專業人員對檔案材料進行研究分析，采取集體評議等方式作出客觀評價，並作為招生錄取的參考。(華聲在線 記者 餘蓉)
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