3月23日，吉首大學與湘西州永順縣潤雅鄉九年製學校共建心理健康教育社會服務實踐基地簽訂合作協議暨掛牌儀式在九年製學校舉行。儀式由吉首大學駐潤雅鄉五官村鄉村振興幫扶工作隊隊長兼村第一書記李端生主持。

吉首大學校學生工作部部長歐陽大文、校團委書記廖浩與學生工作部心理健康教育中心專職教師出席儀式。潤雅鄉分管文教工作的副鄉長胡紹菊、潤雅鄉九年製學校校長田育林與該校全體師生參加儀式。

儀式上，歐陽大文與田育林作為雙方代表簽訂了基地共建合作協議，並授接基地標誌牌。雙方領導隨後講話，對兩校合作與基地掛牌表示祝賀。

基地共建合作協議簽訂現場

基地授牌

儀式結束後，吉首大學招生就業處徐曉慧副教授給潤雅鄉九年製學校教師作專題講座，講述鄉村學校教師發展職業心理、工作狀態與生活情緒健康調理等內容。該校學生工作部心理健康教育中心老師和同去的研究生組織潤雅鄉九年製學校初中年級學生在操場開展了認友結對、內心表白和騎龍競賽等融入心理知識的活動，並給參與學生發放了學習用品。

給教師作專題講座

組織學生進行騎龍比賽

為提高九年製學校學生心理健康教育服務效果，吉首大學還給該校贈送了一套“團體心理輔導”設備。

按照合作協議，吉首大學每年將組織師生來潤雅鄉九年製學校開展2—3次心理健康教育公益性社會服務，雙方建立平時微信交流信息溝通平台。九年製學校師生也可受邀參加該校有關文體活動。

據悉，潤雅鄉九年製學校現有一批五官村學生在該校初中和小學年級就讀。吉首大學駐五官村幫扶工作隊促成兩校的基地合作共建。

（beplay2網頁登錄 來源：吉首大學 通訊員：李明偉）