湖南中醫藥大學黨委副書記、校長易剛強致歡迎辭。易剛強在致辭中表示，加強基礎教育和高等教育的融合貫通，既是建設教育強國的應有之義，也是必然要求。高中與大學是青年學生成長成才的關鍵階段，也是緊密銜接的兩個重要教育階段，高中高校應切實增強為黨育人、為國育才的使命感，進一步強化協同育人，努力使高中和大學兩個階段的培養目標、培養過程、培養體係前後貫通、一體銜接，共同培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人；高中高校應加強交流、緊密合作，樹立協同育人新理念、構建協同育人新機製、謀求協同育人新成效。

隨後，劉富林副校長宣讀“優質生源基地”表彰文件，校長易剛強給“優質生源基地”中學授牌，並與優質生源基地高中校長們合影留念。

平江縣第二中學黨委書記李長征作了“用理念指引育人方向 以篤行提升育人質效”主題分享，其結合湖南省高考綜合改革省份的實踐，重點介紹了平江縣二中在科技創新教育以及新高考改革背景下教育評價等方麵的探索與成效。

雙峰縣第一中學副校長楊國慶作了“抱樸守正 清心育人”的主題分享，其強調了在教育過程中需要堅持樸素、正直的品德和態度，以及注重培養學生的內心世界和品德修養，同時塑造積極向上的人格，為他們的成長和發展奠定堅實的基礎。

學校優秀學生代表馮芷瑩和李濟順同學彙報了在校學習、生活情況，真實展現了湖南中醫藥大學優秀學子的風采。

在專題講座中，湖南省教育廳學生處四級調研員陳衡作了“新高考背景下的高校高中協同育人”的專題報告，深刻闡釋了高校高中緊密合作的重要性和必要性，鼓勵高中高校加強合作，共同培育新時代有責任有擔當的有為好青年。

大會最後副校長彭清華作了“學校招生專業及人才培養特色介紹”的主題講座，解讀了學校2024年招生類型、招生專業和招生培養項目等招生政策，並歡迎優秀高中畢業生報考學校。

活動期間，與會代表還考察了大學校史館，深入了解了大學的曆史沿革、中醫藥文化、辦學特色和學科發展優勢。

通過實地參觀和親身體驗，中學校長老師們對學校曆史文化、科學研究、教育教學、校園環境條件、等有了更加深入地了解，對學校辦學九十年來取得的成就給予了高度評價。

2024年高中校長進高校“雙高聯動·協同育才”活動的成功召開，將有力推動今後高中高校協同育人工作的開展，對促進高中高校教育銜接、強化中學和大學協同育人有著重大的現實與指導意義。

（beplay2網頁登錄 來源：湖南中醫藥大學）