花團錦簇，擁抱潺潺流水，噴泉階梯前，聲樂、器樂社同學們的清脆樂音不絕於耳。數百年古樹，餘韻悠然飄揚，大樟樹下，攝影社成員們彰顯“技術流”。聖人注視，文學精粹漸染，孔子像前，稷下社學員們展現漢服的傳統文化魅力……

　　2月22日，湖南省教育管理幹部培訓辦公室舉辦的湖南省第46期高中校長任職資格培訓班71位來自各高中學校的校長們齊齊到訪長沙市麓山濱江實驗學校，進行參觀、交流，一場精彩紛呈的“春日宴”開始了。校長們一路賞春色、觀演出，親身體會屬於麓山濱江的“特色教育體係”。

　　麓山濱江體育館，“拳頭”特色品牌——健美操和全新啟航的音樂班正用飛揚激情和正聲雅樂，為嘉賓帶來一場精彩表演。每一個節拍，都展示了學生的科學精神、人文素養；每一個動作，都凝聚著同學們的合作意識、創新思維和實踐能力。

　　麓山濱江校長胡宗如在《立足“五體係”，奔赴“三有三成”長沙“品質教育”美好願景》此次專題講座中談到：“如何結合學校實際情況更好的設計學校品質教育藍圖，這是我們每一個教育人需要思考的問題。以此為指導思想，麓山濱江製定了建設五個‘體係’的目標和規劃，即‘特色教育體係、深度學習的集體備課體係、教學活動一月一主題體係、教育活動一月一主題體係、教師培養體係’。在完善“五體係”的過程中，我們不斷修正細節，找到最合適的教育方式和途徑，培養出積極向上、健康自信、具備獨特氣質的有正氣，有才氣，有朝氣，有靈氣，有底氣的新時代青少年。與此同時，廣大教師的歸屬感、成就感和幸福感也不斷充盈，實現師、生、校三向成全，成為了教育最幸福的樣子。”

　　參觀交流結束後，眾教育同仁們均表示，要用智慧和初心為奔赴“品質教育”這一美好願景而全力以赴。

（beplay2网页登录 通訊員：薑欣、皮佳怡）