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　　“生活好像沒有我們想的那麼簡單，但也好像沒有我們想的那樣複雜。如果你喜歡芒果和櫻桃，就得為了吃得起芒果和櫻桃而努力。”將我的座右銘送給大家，希望給正在拚搏的你一些前進的動力。

　　李暢

　　畢業中學：山東師範大學附屬中學

　　高考分數：634（2016年）

　　就讀院係：湖南大學信息科學與工程學院軟件工程係，

　　現保研北京大學醫學部直博生

　　獎項榮譽：湖南大學第一期本科生黨員骨幹“領航班”成員。曾獲2016-2017學年湖南大學三好學生標兵，2次國家獎學金，3次湖南大學“三好學生”，湖南大學“優秀學生幹部”、“優秀團員”，“優秀共產黨員”，MiniTech技術配對開發大賽實踐組一等獎，湖南大學數學競賽三等獎等。

　　關於高考備考

　　回想“百日誓師”後的備戰階段，已經是四年前的事了。結合高考這份唯一的答卷，那段時光既有寶貴的經驗，也有沉重的反思。

　　1.各科的平衡和協調

　　這世界上有天才，但天才少之又少。關於各科的平衡我想說給大多數像我一樣，也許有所偏科，但並非是某一科目極優秀的天才。而且高考每一科目的分數都是均衡的，因此沒有哪一科是可以被放棄的。關於各科的協調則是在最後的衝刺階段，當你經過一段時間雨露均沾的複習，相信就能發現哪些科目更加有把握、以及哪些重要的題型很容易出錯，在最後的階段就要將更多的時間協調分配給這些知識點。

　　2.理解和記憶的作用

　　作為一個典型的理科思維的學生，我想重點講一下考得好一些數學和理綜。數學和物理是比較相似的純理科，這兩科我做題時很少用“套公式”等機械的方式。複習時我會“刨根問底”地追究每一個解題步驟的原理，當遇到想不通的地方就會去書本上找原因，在這個過程中既複習了很多不熟悉的知識點，也能在遇到無公式可套的新題、難題時找到突破的思路。而生物和化學也比較相似，它們都有很多需要記憶的知識點，作為理科做題時又需要分析和理解。這兩科的優勢是很容易和生活結合起來，相對數學物理也更加直觀，因此我通常會在記憶知識點的同時結合它在生活中的作用或在實驗中的效果。

　　3.心態決定運氣

　　相信在高三的複習階段，很多同學的成績都難免有波動，但決定高考成績是在波峰還是波穀的，可以說是運氣，但這份運氣其實是心態決定的。人生從來沒有無用功，但努力的回報也永遠不隻是一種，因此隻要你全力以赴了，高考過後就不會有遺憾。

　　關於湖大生活

　　初入大學時，一下子沒有了高考這樣讓人汲汲以求的目標，我像很多人一樣也有過迷茫。化解迷茫帶來的焦慮的最好方法就是讓自己忙起來，不知道該做什麼，那就什麼都做好了。在這個浮躁的環境下，我們做了太多急功近利的事情了，是啊，漂亮的結果誰不願汲汲追求呢，但是看不到結果就是無用功嗎？我覺得不是，人生從來沒有無用功，無論做什麼事，即使當下看不到回報，但是事情都不是白做的。

　　我的大學樂章由多種樂器演奏：學習、工作、娛樂……每一種有各自的精彩，自然也需要付出精力、付出時間去做事，在我看來這些都是有用的。

　　時光荏苒，白駒過隙，像席慕蓉感歎的那樣“含著淚，我一讀再讀。卻不得不承認，青春，是一本太倉促的書”。送走了一屆又一屆學長學姐，轉眼就到了屬於自己的“畢業季”。麓山巍巍，湘水泱泱，宏開學府，濟濟滄滄，華與實兮並茂，蘭與芷兮並芳。我很榮幸在這個鍾靈毓秀的學校書寫了屬於自己的華章，錦繡年華，惟願青春無悔！

（來源：湖南大學 李暢）