4月7日，教育部直屬高校、粵港澳大灣區國際化教育改革個案試點、“雙一流”建設高校華南理工大學走進南京金陵中學，開展招生政策宣講。學校黨委書記章熙春代表學校向金陵中學頒發“優質生源基地”牌匾，並與考生家長麵對麵交流，詳細介紹華南理工大學以及該校廣州國際校區。該校前沿軟物質學院、未來技術學院、生物醫學科學與工程學院、微電子學院、吳賢銘智能工程學院等學院的“大咖”院士和教授們也在現場進行學院及專業介紹。

華南理工大學向金陵中學頒授“優質生源基地”

華南理工大學黨委書記章熙春作招生宣講

　　據介紹，該校“631”綜合評價招生現已在陽光高考平台開通報名。

亮點：新增綜評招生名額+超高專業含金量

　　今年，華南理工大學為江蘇考生帶來了報考政策的“大禮包”。

　　首先最引人注意的是，華南理工大學麵向江蘇學子，在提前批采取了“631”綜合評價招生錄取方式，即根據學生的高考成績（占60%）、學校考核成績（占30%）和高中學業水平考試成績（占10%）進行綜合評價排名，擇優錄取。這種錄取方式為學生提供展現自我的舞台，改變了一考定終身的局限。

　　其次，采用“631”綜合評價招生錄取的專業有著超高含金量，包括機器人工程、智能製造工程、微電子科學與工程、集成電路設計與集成係統、人工智能、數據科學與大數據技術、生物醫學工程、分子科學與工程共8個新工科專業，均為當前最熱門、最前沿的交叉學科專業。這些專業全部設在該校廣州國際校區。

　　第三，由於“631”綜合評價錄取批次為提前批，沒被錄取的江蘇考生依然可以在普通批次中再次報考華南理工大學，因此相當於多了一次入讀“雙一流”高校的機會。

　　值得一提的是，由於江蘇省高質量生源備受認可，華南理工大學今年采用“631”綜合評價招生錄取方式在江蘇招收68人，比去年增加8人。

數據：人才培養、產學研合作碩果累累

　　金陵中學2022屆畢業生、現就讀於華南理工大學未來技術學院的本科生汪思佟此次回母校參加了宣講，為師弟師妹們現身說法。汪思佟表示，自己選擇報考華南理工大學，除了學校深厚的底蘊和一流的水平，還因為華南理工大學“631”綜合評價招生真正體現了“綜合”二字。如今，汪思佟在廣州國際校區的學習和生活如魚得水，自主創新和探索的能力不斷提升，“我當初的選擇是對的，我來對了地方。”

　　江蘇省是我國經濟大省、教育大省，曆來是華南理工大學的重要生源地以及畢業生就業或深造的重要選擇地。近3年，華南理工大學在江蘇省實際本科招生人數持續增加，總數為336人。

　　根據統計，近3年，華南理工大學共有江蘇籍本碩博畢業生453人，其中在粵就業的占比39.51%，返蘇就業占比23.18%。

　　另據統計，近5年，華南理工大學共有江蘇籍本科畢業生396人，其中赴劍橋大學、賓夕法尼亞大學、清華大學、北京大學等國內外一流學府深造的有197人，占比近一半。

　　近年來，華南理工大學與江蘇省的產學研合作同樣漸入佳境。學校與東南大學、南京工業大學、江南大學和南京市企事業單位聯合攻關的6項科研成果，獲國家科學技術獎；與江蘇省聯合承擔國家重點研發計劃項目及其他部委科研項目30項；與江蘇電網、南京化工、江蘇核工業格林、江蘇國強等行業龍頭企業合作委托項目244個；由華南理工大學何鏡堂院士設計的侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館擴建工程、南京城牆博物館，以及開沃新能源汽車等大批在江蘇省這片熱土上蓬勃向上的華工校友企業，均是雙方合作交流的見證。

學校：拔尖創新人才培養“華工模式”廣受讚譽

　　華南理工大學位於開放程度最高、經濟活力最強、科技創新最為活躍的世界級灣區之一——粵港澳大灣區的核心城市廣州，自1952年組建時就位列中國“四大工學院”——南京工學院(現東南大學)、華南工學院(現華南理工大學)、華中工學院(現華中科技大學)、大連工學院(現大連理工大學)。學校目前是 “985” 工程、“211” 工程和“雙一流”建設高校，位列世界大學學術排名 200 強，和東南大學、哈工大、西北工大、天津大學等9所高校組成了中國卓越大學聯盟。

　　一直以來，華南理工大學以“企業家的搖籃”“工程師的搖籃”“新能源汽車界黃埔軍校”為世人所熟知，其拔尖創新人才培養“華工模式”在高教界和社會上得到廣泛讚譽。高畢業去向落實率、高就業質量和高就業滿意度，曆來是學校的“三高金字招牌”。

　　以學校2022屆畢業生為例，根據統計，其去向落實率穩中有升，大型企業為本碩畢業“穩壓器”、高等教育單位為博士畢業主陣地；境內升學本科生中近94%進入了“雙一流”建設高校；在出國（境）留學畢業生中，赴QS世界排名前50名高校深造的占53.88%，前100名的占75.57%；選擇直接就業的畢業生中，分別有35.67%、33.82%進入世界和中國500強企業工作。據不完全統計，目前粵港澳大灣區地區由華工校友創立或領導的上市公司、大型企業超200家，珠三角近2/3的高端製造業企業負責人或技術骨幹是華工校友。

　　華南理工大學學科建設、科研及成果轉化實力雄厚。截至目前，華南理工大學有12個學科進入ESI全球前1%，5個學科進入ESI全球前1‰，高分子科學、食品科學與技術兩個學科排名世界第一。學校擁有29個國家級科研平台，226個部省級科研平台，2009-2020年獲中國專利獎總數排名全國高校第一，在中國大學專利技術轉讓、在穗主要高校總體支撐指數等排行榜中多次位居榜首。

校區：引領“在地國際化”辦學新範式

　　今年華南理工大學采用“631”綜合評價方式進行錄取的專業，全部設置在該校廣州國際校區。這一校區由教育部、廣東省、廣州市、華南理工大學四方共建，是全國唯一教育部參與簽約共建的校區，是全國唯一全是新工科學院的校區，也是國內首個中西合璧的街區式國際化校區。

　　廣州國際校區采用“在地國際化”的辦學新範式，獲批全國唯一的粵港澳大灣區國際化教育改革個案試點。德國科學院院士約根•卡羅曾表示，“這種科學而前瞻性的頂層設計，使得校區更能實現學科方向的精準布局、高端人才的集聚、科研條件的完備。”經過四年多的建設發展，廣州國際校區的辦學成效日益顯著。

　　學科交叉創新平台建設日臻完善。規劃10個新工科學院，重點布局引領世界科技前沿、服務國家戰略、孕育顛覆性技術變革的新工科交叉領域，圍繞高端製造、生命科學等領域，創設“學院+高端研究院+研發中心+行業聯盟”的學術組織模式及產學研融合方式，搭建一流的前沿交叉科研平台。

　　高水平人才磁石效應不斷凸顯。推行教研崗位教師“預聘-長聘”製度，引進全球一流人才，打造高水平國際化師資隊伍。新聘師資100%具有海外一流高校、科研院所教育研究經曆，其中超90%直接從海外引進，超60%為高層次人才。

　　交叉學科人才培養優勢更加突出。構建“通識+專業+雙創+跨文化”四大課程群深度融合的課程體係，形成了“四個三”人才培養特色，即通過“三製”（學分製、導師製、書院製）、“三化”（個性化、交叉化、國際化）、“三跨”（跨學科、跨國界、跨文化），全麵提升師資、課程、課堂、平台、項目等諸要素的質量與水平，著力培養一大批“三力”（學習力、思想力、行動力）卓越、掌握關鍵核心技術的理工科領軍人才和產業領袖。

　　本科生學科競賽及創新能力表現突出。2022年國際校區本科生參與“國家-省-市-校-院”五級創新創業項目數共41項，參加各類學科競賽獲獎203人次，其中國際級競賽獲獎67人次，國家級競賽獲獎56人次。

　　現代書院製育人特色日漸彰顯。實施“現代書院製+全員導師製”，構建多元評價的育人係統，獲批教育部思想政治創新中心（全國僅19家高校）、“一站式”學生社區綜合管理服務試點單位（全國僅10家高校），2019年、2021年分別成立峻德書院、銘誠書院，積極營造“學生永遠在C位”的育人環境。

　　全球開放辦學力度不斷增強。與國（境）外著名高校開展“一對一”“一對多”等多種形式的國際合作，覆蓋近 70 所國際合作高校。

　　（beplay2網頁登錄/馬淑文 李潔欣）