近日

　　雷丁學院2019級

　　大氣科學（中外合作辦學）專業的楊欽蘭同學

　　收到了包含

　　普林斯頓大學全獎博士、牛津大學全獎博士

　　在內的九所世界名校offer

　　她曾獲得國家獎學金

　　2021年高教社杯全國大學生數學建模競賽

　　本科組（江蘇賽區）一等獎

　　在SCI期刊發表兩篇論文

　　並取得了雅思7.5分、GRE 316分的高分

　　在國獎答辯中，楊欽蘭以雄鷹作為PPT的主題元素。“是雄鷹，當乘長風破萬裏浪”，楊欽蘭期望擁有“鷹擊長空萬裏闊”一般的壯闊人生。她是這麼想的，也正是這樣做的，“在南信大的四年，自己的成長就像雛鷹學習飛翔的過程，感謝老師和學校，帶給我不一樣的精彩人生。”

　　目前，楊欽蘭已經收到普林斯頓大學全獎博士、牛津大學全獎博士、康奈爾大學全獎博士、賓州州立大學全獎博士、雷丁大學博士、蘇黎世聯邦理工碩士、帝國理工學院碩士、倫敦大學學院碩士、加州大學洛杉磯分校碩士等九所世界著名院校的offer。其中牛津大學該項目每年為約20名全日製學生提供獎金，其中全獎海外學生（包括歐盟學生）名額僅5名。普林斯頓大學的研究方向是楊欽蘭最感興趣的領域，且大氣與海洋科學項目與美國國家海洋和大氣管理局地球物理流體動力學實驗室（GFDL）有相關合作，在世界範圍內處於領先地位。最終，在眾多橄欖枝中，她選擇了普林斯頓大學。

　　簡單的事情重複做，她從小白逆襲成學霸

　　“我們在成長的過程中都難以避免一段沉默的時光。那一段時光需要付出很多努力，忍受孤獨和寂寞，卻不一定有看得見的收獲。那段時光，我們稱之為紮根。”楊欽蘭說。

　　楊欽蘭所在生源地區的高考對聽力不作要求，而雷丁學院的課程對英語基礎要求較高，全英文授課對剛入學的楊欽蘭來說是非常大的挑戰。“簡單的事情重複做”成了楊欽蘭的日常。數不清的彙報和千字英論文占據楊欽蘭大一學年大部分的時間，高強度、高密度的英語訓練讓她在雅思考試中獲得了7.5的高分，為她日後的專業課學習和科研工作打下了堅實的基礎。

　　不止在英語學習上，在專業課上楊欽蘭同樣堅持“簡單的事情重複做”——認真聽課、課後複習、勤於練習、請教答疑……她也因此連續三年排名專業排名第二，取得了南信大4.04/5.0的高績點，雷丁大學績點更是達到了3.99/4.0，接近滿績！

　　競賽、科研多線並行，她挖掘自己的更多可能

　　大二下學期，楊欽蘭開始參加“互聯網+”競賽和數學建模競賽。“在多線並行的模式中，我學會了最高效的時間管理；合作競賽則讓我發現不同人的閃光點，大家取長補短、共同進步。”最終楊欽蘭獲得了數模競賽江蘇賽區一等獎的好成績。

　　同樣是在大二，楊欽蘭帶著濃厚的科研興趣加入了大氣科學學院虞越越老師課題組，展開寒潮的相關研究。她從最基礎的文獻閱讀開始，了解各種模式數據，在文獻中學到了超越課堂的知識，並且每周參與組會進行成果彙報。“好風憑借力，送我上青雲”，對科研的較早介入，讓楊欽蘭對大氣科學領域有了更加全麵的認識，也接受了係統的科研訓練，為之後的深入學習研究打下了紮實的基礎。

　　雛鷹的成長需要直麵困難與挑戰，楊欽蘭的科研之路亦是如此。最開始加入課題組時，由於專業知識掌握的不夠，楊欽蘭更多的是在做基礎工作。在日積月累的學習訓練下，她逐漸掌握更多的知識與方法，開始嚐試自己做課題。

　　最初，楊欽蘭嚐試用EOF方法將平流層爆發性增溫事件（SSW）分類，但結果差強人意。但她卻沒有放棄，而是更加積極地與老師同學交流、查閱文獻、編程比對，通過幾個月的探索研究，她將三種SSW分型方法進行橫向比較，在多次試錯中找到了效果最好的方法。“修正問題也是激發靈感的過程，這些最終都會轉換成成長的經驗。”從旁聽到獨立做彙報，從科研“小白”到逐漸得心應手、獨立思考，這份與眾不同的經曆成為了她之後發展的重要助力。

　　時光不會辜負努力，楊欽蘭分別以第一負責人和第二負責人的身份主持、參與了兩項全國大創項目，已經在SCI上發表了兩篇學術論文，還有一篇一作論文即將在SCI期刊刊出。

　　保研or留學？向更廣闊的未來翱翔

　　當楊欽蘭在國內保研還是出國留學的抉擇之間猶豫時，陳海山老師給了她建議，“他告訴我，要遵循自己的內心，廣泛的涉獵一定會給自己不一樣的未來，讓麵臨選擇的我豁然開朗。”

　　最終楊欽蘭放棄了保研，決定留學深造。“在學習過程中逐步將熱愛轉化成動力，學習新知識讓我感到很快樂。未來，我希望能走出去看一看，探索更多未知，做出創新的、有意義的成果。”楊欽蘭說。

　　“在麵試過程中，我也見到很多優秀的同學，讓我看到自己和別人的差距。”楊欽蘭說，“但我相信每個人的花期不同，隻要持續努力，終究會有盛開的一天。”在經過了大學四年的努力與沉澱後，楊欽蘭也迎來了屬於她的盛放期。

　　在大學四年裏，楊欽蘭推動自己向更廣闊的未來翱翔。“前進中最強大的力量就是自己的內驅力”，楊欽蘭說，“學習壓力大的話就去健身房‘擼鐵’，不僅解壓，還交到了很多誌同道合的好朋友”。從一開始隻能用最輕的啞鈴，到不斷突破她的極限重量。健身和學習一樣，雖然過程很累，但是進步卻讓人感到滿足。她也把健身賦予她堅韌、自律和樂觀的態度帶到學習和生活中。

　　除了健身，楊欽蘭還熱衷於誌願服務。她的母親是一位醫生，受到母親的影響，疫情期間，楊欽蘭參與了深圳疫情防控誌願服務。2021年河南發生洪災，楊欽蘭同學得知與自己專業相關的大氣方麵需要誌願者提供數據，立即報名為救援工作提供幫助，“把自己的專業知識與社會需求相結合，這就是我們求學的意義。”此外，迎新等校內誌願活動中也經常見到楊欽蘭的身影。

　　“學會感恩所有你經曆的事情，勇敢的表達、發問、把握機會。腳踏實地又仰望星空，做讓自己不遺憾的選擇。”楊欽蘭說。

　　每個人的花期不同

　　楊欽蘭用四年的汗水

　　澆灌出絢麗的成果

　　在通往夢想的路上一路盛放

　　願南信大的學子們

　　都如雄鷹一樣乘風破浪

　　擁有豐富精彩的大學生涯