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聯合beplay2网页登录 | 徐州市第三中學“成長好課堂”第40講:高考前的心理調適與壓力管理
2024-05-31 19:27:00
徐州市第三中學

  跨越高山

  Gentle and firm

  2024年5月27日,由徐州三中主辦,beplay2网页登录—江蘇站協辦的徐州三中“成長好課堂”第40講,邀請南京師範大學心理健康教育中心吳慕窈老師來到徐州三中,為高三學子開設了一場別開生麵的考前心理調適和壓力管理講座。

  在離高考還有10天的關鍵時刻,吳慕窈老師通過分享自身成長經曆、結合專業的心理學知識,以“跨越高山——高考前的心理調適與壓力管理”為題,將考前高三學生最為關心的關鍵問題一一解答,不僅是一次舒適的減壓、心靈按摩,更是考前賦能加油站。

  “麵對高考,你的感受是什麼?”“你的壓力有多大?”吳慕窈老師單刀直入,精準直擊當下考生麵對考試最為重要的問題,與在場學生進行熱烈互動,了解學生當下的學習狀態,並結合耶克斯—多德森定律,引導學生意識到適度的壓力才能有最好的表現。

  隨後吳慕窈老師呈現案例“王小飛的故事”,大家在“王小飛”身上看到了自己的影子,引發了在場高三學子的深深共鳴。結合案例吳老師科學的分析了在麵對高考時,個體之所以產生較高的壓力喚醒水平的原因和作用機製,包括認知水平、社會因素等,引導學生接納、擁抱當下的情緒然後再去有意識的做出調整。

  麵對焦慮該怎麼辦?吳老師告訴大家,考前焦慮非常正常!壓力的反應是身體在幫你做好準備,焦慮不意味著你太脆弱、不夠優秀、不夠努力。如果感到過於焦慮,可以先嚐試接納焦慮的感受,然後采用質辯焦慮的認知、放鬆焦慮的身體、五感命名練習(眼睛、手腳、耳朵、鼻子、嘴巴)這些方法進行心理調適。

  考試的時候頭腦一片空白怎麼辦?吳老師建議大家可以先放下遺忘的部分,安心完成其他的部分;嚐試在大腦中提取記憶,回想知識點在大腦中的儲存方式是聽覺型還是視覺型,然後循跡記憶線索,定位提取內容。吳老師提醒大家在考場上要注意“完成比完美更重要。”吳老師教給大家3個緩解焦慮緊張的“小動作,大作用”:腹式呼吸法、蝴蝶拍、自我暗示法,全體同學跟隨吳老師的示範,深深地呼吸、輕輕地拍打自己,將現場氛圍推向高潮。

  最後吳老師把西班牙詩人路易斯·塞爾努達的《漫遊者》送給全體高三學子,祝願大家都能虔誠、勇敢的逐夢、圓夢。

  漫遊者

  [西班牙]路易斯·塞爾努達

  向前,向前,不要回轉

  持之以恒,直到道路和生命末端

  不要懷念更為容易的命運

  你的雙腳要踏上無人踐踏過的土地

  你的雙眼要注視無人見過的風景                  

  乘風六月振羽翼,寒窗苦讀天酬勤!相信高三全體同學定能以更加飽滿的熱情、更加堅定的信心,迎接高考的到來,書寫屬於自己的輝煌篇章。

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  文案:杜亞平

  圖片:張倩萌

  編審:柏鬆

  審核:潘峻峰

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