南京工業職業技術大學是一所曆史悠久、底蘊厚重的百年名校。前身是我國近現代民主革命家、社會活動家、教育家黃炎培先生創建於1918年的中華職業學校——我國第一所以“職業”冠名的學校。學校有仙林、中山、天堂三個校區，設有23個本科專業、47個專科專業。專任教師中具有碩博學位的教師占90%以上，高級職稱教師占46.5%，雙師素質教師占90%以上。

　　學校是全國首家公辦本科層次職業教育試點學校；全國職業院校唯一的國務院大眾創業萬眾創新示範基地；全國首批內部質量保證體係診斷與改進試點學校；全國首批職業教育“走出去”辦學的試點院校。

　　為了讓廣大考生更加了解南京工業職業技術大學

　　學校將陸續推出學院介紹係列文章

　　歡迎考生報考我校

　　今天

　　我們一起跟隨黃傑院長

　　走進【航空工程學院】

　　航空工程學院

　　01學院簡介

　　航空工程學院秉承黃炎培“手腦並用、雙手萬能”職業教育理念，開拓進取，勇於創新，努力培養飛機製造、飛機維修、無人機技術、電子信息等相關專業具有“金的人格、鐵的紀律、美的形象、強的技能、創的精神”特質的高層次技術技能人才。學院設有4個專業，其中電子信息工程和飛行器維修工程為本科專業，學院是全國航空工業職業教育教學指導委員會委員單位；江蘇省交通運輸行業指導委員會航空類專業教學指導委員會副主任委員單位，江蘇省電子學會無人機專業委員會副主任委員單位；全國航空工業職業教育教學指導委員會飛機機電設備、飛行器維修技術、飛行器製造技術、無人機應用技術等四個專業指導委員會委員單位；江蘇省電子工程類專業指導委員會委員單位。

　　02數說學院

　　◆首批全省黨建工作標杆院係培育建設單位（黨總支）1項

　　◆“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位1項

　　◆全國技能大師2人

　　◆江蘇省高校先進基層黨組織1項

　　◆江蘇省高校黨建工作創新獎一等獎1項

　　◆江蘇省高校“最佳黨日活動”優勝獎1項

　　◆江蘇省高校優秀黨務工作者1名

　　◆入選江蘇省青藍工程培養對象教師2名

　　◆“江蘇省技術能手”5名

　　◆江蘇省“青年崗位能手”1名

　　◆江蘇省教育係統先進集體1項

　　◆全國航空職業教育教學成果獎三等獎1項

　　◆江蘇省高等職業教育高水平骨幹專業建設項目1項

　　◆江蘇省五四紅旗團支部1項

　　◆江蘇省優秀青年誌願服務項目1項

　　◆自2016年以來學生在各類技能競賽、創新創業大賽中獲得國家獎項10餘項（國家一等獎4項），省級獎項100餘項（省級一等獎31項）

　　◆教師在教學比賽和技能大賽中獲省級以上獎項20餘項，獲全國航空職業教育教學名師等省級以上榮譽50餘項，發表論文91篇，SCI收錄3篇，北大核心14篇，EI 3篇，計算機軟著6項，成果轉化9項，參與國家資源庫子項目建設3項

　　◆申請專利239項，其中發明專利14項，無人機產業研究院入駐企業4家，校企合作撰寫教材4部

　　03專業設置

　　飛行器維修工程技術（本科）

　　學製：4年

　　培養目標：本專業培養理想信念堅定，德、智、體、美、勞全麵發展，具有良好的道德素養、人文底蘊、科學素養和社會責任感，具有精益求精的工匠精神，係統掌握飛行器維修的基礎理論知識和技術技能，具有一定的技術研發、工藝設計、技術實踐能力、項目方案設計與實現能力，能從事科技成果、實驗成果轉化，勝任飛機機電、電子設備維修工藝方案的擬定，設備較複雜維修操作，解決較複雜問題，具備較強的創新創業能力和可持續發展能力，具有一定的國際視野，麵向航空、航天器及設備製造行業的航空工程技術人員和民用航空工程技術人員職業群（或技術領域），具有“金的人格、鐵的紀律、美的形象、強的技能、創的精神”特質，能夠從事航空器故障診斷、檢測和航空器維修工作的高層次技術技能人才。

　　主要課程：工程製圖、工程力學、航空概論、機械設計與創新、電氣工程基礎、航空檢測技術、人為因素、飛機維護技術、飛機結構與機械係統、飛機電氣係統、燃氣渦輪發動機係統與結構、航空專業英語、自動控製原理、航空活塞發動機、航空維修工程學、液壓與氣壓傳動、飛機裝配與調試、航空電子係統、導航與通信係統、飛機故障診斷與健康監控、飛行管理與飛行控製係統、現代航空電子維修技術、大數據分析與應用基礎、智能檢測與維修技術等。

　　實驗實訓條件：電工實驗室、模擬電子實驗室、數字電子實驗室、電子產品裝調實訓室、通用小飛機實訓平台、飛機鈑鉚實訓室、飛機零部件裝配實訓室、飛機發動機實訓室、VR實訓室、空客2D模擬機實訓室、空客3D模擬機實訓室、波音737飛機、賽斯納172R飛機、羅賓遜R22飛機等。

　　就業方向：本專業主要在航空公司、機場的機務工程部，從事航線維護工作；在飛機MRO企業或附件維修單位，從事飛機係統或附件的檢測與修理工作；在航空相關企業的技術、生產、質量管理部門，從事生產管理及維修文件、維修資料的收集整理以及維修質量監控工作。主要崗位包含結構工程師、係統工程師、飛機維修計劃人員、飛機工程人員，從事與航空設備相關的係統研究、係統維護、技術管理、運行維護、機務維修等工作，也可以在航空宇航科學與技術、航空交通運輸、航空工程、航空器適航審定工程、機械工程等學科方向繼續深造。

　　電子信息工程技術（本科）

　　學製：4年

　　培養目標：本專業培養理想信念堅定，“德、智、體、美、勞”全麵發展，具備電子設備和信息係統設計、開發、集成、調試、維護、應用的技術理論基礎和技術應用能力，具有良好職業道德、創新精神和工匠精神，理論功底紮實、實踐能力突出、擁有創新創業能力和較高的綜合素質，能運用電子信息技術領域的理論知識與實踐技能，在工作現場解決實際問題，能夠在專用設備、儀器儀表設備、計算機、通信等電子設備和信息係統、無人機應用開發與設計、民用航空等領域從事生產、建設、管理、服務等一線崗位工作，具有“金的人格、鐵的紀律、美的形象、強的技能、創的精神”特質的高層次技術技能人才。

　　主要課程：電路分析基礎、模擬電子技術、數字電子技術、通信原理、EDA技術、信號與係統、單片機技術與創新應用、數字信號處理、嵌入式技術、傳感與智能控製、電磁場與電磁波、無線通信技術、數據采集與係統控製軟件設計、數字圖像處理與機器視覺、高頻電子技術、遙控遙測技術、無人機仿真技術、無人機導航定位技術、航空專業英語、導航原理與係統、民航通信係統、飛機電子與電氣係統。

　　實驗實訓條件：電工實驗室、模擬電子實驗室、數字電子實驗室、單片機應用技術實訓室、EDA實訓室、DSP實訓室、SMT電子產品工藝實訓室、圖像（視頻）處理實訓室、飛機輔助設計、PCB實驗室、無人機實訓室、無人機飛控與仿真實訓室、VR實訓室、通用小飛機實訓平台、飛機鈑鉚實訓室、飛機零部件裝配實訓室、飛機發動機實訓室、空客2D模擬機實訓室、空客3D模擬機實訓室、波音737飛機、賽斯納172R飛機、羅賓遜R22飛機等。

　　就業方向：本專業主要可在電子、通信、控製技術等相關領域的企事業單位就職，從事電子產品、信息係統的設計、開發、集成、銷售、技術支持等工作，主要崗位包含電子工程師、嵌入式係統工程師、信號處理工程師、圖像處理及應用工程師，從事與航空電子設備相關的係統研究、係統維護、技術管理、運行維護、機務維修等工作，從事與無人機技術相關的硬件設計、軟件設計、係統調試、飛行測試等工作，也可以在電子信息技術、通信技術、無人機技術、計算機應用、信息係統、智能係統等學科方向繼續深造。

　　04學院風采

　　航空工程學院堅持立德樹人根本任務，深入推進黨建“政治引領”、“強基固本”、“匠心育人”、“融合提升”四大工程，為學院事業高質量發展提供了堅強保證。學院獲江蘇省教育係統先進集體，黨總支獲江蘇省高校先進基層黨組織和首批全省黨建工作標杆院係培育建設單位。師生第三黨支部獲批教育部“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。

　　學院通過項目化課程改革、大學生自主學習引導、大學生實踐創新訓練計劃指導、技能大賽等多種方式，多角度重視大學生的專業技能訓練。獲得各類創新創業大賽獲得國家一等獎6項，國家二等獎2項，省級一等獎3項，省級二等獎5項，省級三等獎13項。

　　學院特色活動

　　按照“一院一品”的工作思路，開展以德育為先、素質教育為主、具有航空工程學院特色的校園文化活動。結合專業特色，突出人文素質教育和職業素質教育，打造品牌活動“‘飛’同凡想”、“點睛學坊”，以“互聯網+”、“挑戰杯”等大學生創新創業競賽為抓手，推進我院學生科技活動的開展，培養廣大同學的動手能力、實踐能力以及創新能力，在實踐中提升專業能力，在各項活動、比賽中不斷培育工匠精神。

　　特色學生社團

　　電子科技協會

　　電子科技協會成立於2004年，先後共計獲得1000餘項獎項與發明專利，其中有10個項目入駐創業園。協會會員積極參與學校舉辦的科技創新成果展覽會，並擔任講解員。協會每年會聯合仙林其他高校一同開展科創項目的研究與交流。截止目前，協會共獲得全國一等獎80餘項，全國二等獎150餘項，各類省級獎項300餘項。其中僅2020年就獲得了江蘇省大學生電子設計大賽一等獎4項，江蘇省技能大賽一等獎1項，全國大學生發明杯三等獎1項，並榮獲江蘇省“五四紅旗團支部”的稱號。2021年舉辦各類活動10餘項。

　　人工智能協會

　　人工智能協會成立於2020年，是學校新興的科技型社團之一。擁有協會成員138人，社團理念是打造一個全校師生都可以接觸和了解人工智能的平台，培養學生創新能力和精神，放飛科技夢想。社團將重點引導成員學習AI入門、Python編程、C語言等知識，鼓勵組織同學們參與人工智能設計大賽、全國大學生電子設計大賽等競賽活動。日常主要活動有，組織成員參與創新知識講座、組織學習“智能語言”等。社團擁有人工智能協會創新實驗室，為同學們準備了數學、編程語言、工程學等相關書籍供學生研讀。曹青青老師在2019-2020五四評優中榮獲“優秀社團指導教師”，2020年獲得“第二屆科技創新（專利軟著申報）大賽”三等獎。

　　無人機航拍攝影協會

　　無人機航拍攝影協會，成立於2016年，目前擁有多架四旋翼無人機，擁有協會成員79人。協會在2020年獲“五四文明社團”稱號，協會成員參與南京立和應急救災救援隊無人機隊。無人機航拍攝影協會為大家提供了一個共同交流和學習的平台，在這裏我們共同來探討無人機並研究開發相關方麵的技術，鍛煉動手能力提高創新意識。協會通過定期舉辦的社團活動幫助大家掌握無人機基礎知識，鍛煉飛行技術和航拍技巧等能力。

　　電子工程師（ERDE）協會

　　電子工程師協會是集教學培訓、競賽創新及課程交流於一體的專業化社團，以學以致用為宗旨。通過同學們不斷的努力，協會成員先後榮獲全國電子信息實踐"創新作品一等獎"、電子省賽一等獎、發明杯大賽一等獎、全國電子競賽二等獎、發明杯大賽三等獎、全國大學生電子設計大賽江蘇省二等獎等榮譽。

　　飛行器創新協會

　　飛行器創新協會成立於2017年，以創新為宗旨、把培養具有創新精神和實踐能力的人才作為目標，是一個科技創新類社團。協會組織學生參與創新創業活動，提高進學生的科技素養，以專業特色搭建創新創業交流平台，培育具有創新能力的航空後備人才。指導老師在2019-2020五四評優中榮獲“優秀社團指導教師”，2019年獲得飛機發動機拆裝調試維修大賽（國賽）二等獎，四名同學晉升為技師技能等級學生選手，2021年獲得全國職業院校技能大賽“飛機發動機拆裝調試與維修”二等獎。

　　創新創業大賽和專業技能大賽

　　航空工程學院以雙創大賽為平台，助力學生成長成才。以“互聯網+”、“挑戰杯”等創新創業競賽為抓手，以“科技創新活動月”引領，在五大社團的支撐下，推進學生科技活動的開展，培養學生的動手、能力以及創新能力，在各項活動、比賽中培育工匠精神。學生獲黃炎培科創之星3人，黃炎培獎學金20餘人，“互聯網+”省級一等獎1項，“互聯網+”國賽銀獎1項，“挑戰杯”國賽三等獎1項，省賽特等獎1項，省創青春創新創業大賽金獎1項，中華職教社創新創業大賽金獎1項，各類大學生創新創業競賽省級及以上獎項109人次，學生授權專利147項。一個社團獲省五四紅旗團支部。