這個暑假，江蘇旅遊職業學院組建的受助學生和資助宣傳大使成立“勤雁築夢”基層服務實踐團，前往江蘇、安徽等地，通過一係列富有創新和實效的舉措，為重點保障人群提供了全方位的就業幫扶，進一步探索了“資助+就業”的雙輪驅動新形式。

　　據了解，在暑期實踐行前培訓上，團隊指導老師對實踐活動方案進行了詳細解讀，並深入講解了就業創業幫扶政策以及資助政策體係。指導老師希望團隊成員能夠積極投身社會實踐，通過深入學校、基層、家庭和企業，了解行業發展、用人單位需求和重點保障人群就業現狀。同時，圍繞新聞寫作、宣講技能、心理解壓等主題，指導老師還開展了能力課程培訓，為實踐團成員搭建了一個寶貴的學習交流平台。

圖為指導老師開展行前培訓和動員活動

　　實踐團致力於提升就業核心能力，增強社會責任感、溝通能力和團隊協作能力。成員們積極參與各類誌願服務活動，如在安徽、江蘇等地的鄉鎮社區開展“暑托班”，減輕新業態勞動者暑期陪護子女的壓力；舉辦愛心捐贈，傳遞正能量；開展文化潤心體驗活動，感受文化對社會和個人的積極影響；普及急救知識，提升安全防範和應急救護能力。這些經曆極大地豐富了成員們的文化內涵，提升了綜合素養與社會責任感。

圖為團隊成員在仁豐裏曆史文化街區指導小朋友學習非遺麵塑技藝

圖為團隊成員在仁豐裏曆史文化街區參與文化夜市活動

　　為讓國家資助和就業創業政策更好地服務重點人群，實踐團深入基層、企業和學生家庭進行調研，了解政策知曉度、就業崗位匹配度、就業困境及“慢就業、緩就業”現象背後的原因和影響。通過調研，成員們深刻認識到調查研究的重要性，並對政策宣傳工作有了更明確的規劃。

圖為團隊成員在企業開展就業情況調研

　　為貫徹落實就業惠民政策，實踐團在鄉鎮、社區、企業和商圈開展政策宣講，通過入戶走訪、發放宣傳手冊和集中宣講等形式，全麵宣傳國家資助政策，並詳細介紹就業創業政策。針對不同家庭經濟情況的學生，提供個性化的就業指導，引導學生轉變就業觀念，考慮回家或到基層就業創業。

　　此外，實踐團還開展助殘促就業活動，幫助殘疾人增強就業能力，並實地走訪重點群體學生家庭，提供職業規劃、就業擇業等方麵的指導和幫助，緩解學生的就業壓力和焦慮。

圖為團隊成員在陳集鎮社區開展助殘促就業活動

　　“在這個充滿熱情的暑假裏，我們“勤雁築夢”實踐團踏上了意義非凡的旅程。探訪紅色基地，先烈事跡震撼人心，堅定了我們的信念和責任。誌願服務活動讓我深刻體會服務社會的價值，實地調研讓我們明確工作方向。我們實踐團成員在這一係列的活動中也是收獲滿滿。”團隊教師於詩婕說。

　　此次社會實踐不僅為重點保障人群鋪就了通往職場的堅實道路，更激發了他們內心的社會責任感與使命感。未來，“勤雁築夢”基層服務實踐團將繼續加強發展型資助育人工作，不斷完善“資助+就業”雙輪驅動體係，推進學校資助和就業工作取得更加卓越的成果。他們將以更加積極的姿態融入社會，與社會和諧互動，形成良性的反哺機製，為社會的穩定和發展貢獻自己的力量。

通訊員：孫虹 於詩婕