南京信息工程大學編印心理健康教育工作手冊
為更好地開展學生心理健康教育和心理危機幹預工作，經過半年多的籌備和醞釀，近日，南京信息工程大學編印了《南京信息工程大學心理健康教育工作手冊》，這標誌著該校心理健康教育工作向製度化和規範化又推進了一步。
精準定位，明確心理健康教育工作隊伍職責。《工作手冊》對專業心理教師、心理輔導員以及班級心理氣象委員的工作職責均做出了明確的界定。分類指導，心理輔導員的有效工作指南。該《工作手冊》內容豐富、涵蓋麵廣，在對大學生常見心理問題進行了專題分類研究和指導的基礎上，還針對專業心理教師、兼職心理輔導教師、班級心理氣象委員以及普通大學生如何開展心理疏導和自助均給出了具體的指導建議，將專業心理教師、兼職心理輔導教師、心理氣象委員三者作為學校實施心理健康教育與心理危機幹預中的三支重要隊伍開展分類指導。從大學生心理健康的標準到大學生心理問題的輔導，從輔導員常見心理問題的應對到輔導員自助與助人技巧，從班級心理氣象委員的素質要求到學院心理健康教育工作考核辦法，該手冊均給出了明確的指導。
為完善心理健康教育體係，該校從2007年開始設立兼職心理輔導教師製度和心理氣象委員製度，建立了“學校——學院——班級”三位一體的心理危機幹預網絡。經過多年的發展，專業心理教師、輔導員、學生幹部已成為該校心理健康教育實施心理健康教育與心理危機幹預三級預警機製實施方案的重要力量，每一支力量均可以在該《工作手冊》中找尋到開展心理健康教育工作的依據和規範，增強了開展心理教育工作的科學性和可操作性，樹立了學校開展心理健康教育工作的基本規範。
原標題：南京信息工程大學打造心理健康教育新載體
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![京網文[2017]10376-1180號](http://www.569900.com/img/images/indexnew/www1024.jpg){kind=link}