近日，江西應用科技學院緊密結合學習貫徹2022年全國兩會精神和省第十五次黨代會精神，深入學習領會易煉紅同誌在省委教育工作領導小組2022年第一次全體會議上的講話精神，聚焦立德樹人根本任務，自覺履行為黨育人為國育才的責任使命，精心開展教育思想大討論，持續推進學校高質量發展。

　　提高站位 統一思想

　　學校切實把思想和行動統一到省委省政府的決策部署上，第一時間出台《江西應用科技學院教育思想大討論實施方案》，圍繞黨的建設、轉型發展、教育改革、師資隊伍建設、人才培養等列出若幹專題，製定了詳細學習計劃，成立了由黨委書記、校長共同擔任組長的領導小組，建立了專題調度、定期報送、專項督導等機製，在全校迅速興起了教育思想大討論的熱潮。

　　4月13日，學校董事長黃玉林發表文章《黨的領導是實現民辦高校健康發展的根本保證》，勇擔立德樹人使命，堅守教育報國初心，用行動回答教育的時代之問。黃玉林說，加強黨對民辦高校的全麵領導，是民辦高校貫徹落實“立德樹人”根本任務的根本遵循。切實加強黨的領導，才能站得穩、行得遠，才能辦好人民更加滿意的教育，才能培養出德智體美勞全麵發展的可靠接班人。黨委書記彭迪雲指出，中國民辦高等教育發展進入“合規達標、創優做特”的“新窗口期”，我們要深入貫徹習近平總書記關於教育的重要論述和視察江西重要講話精神，凝心聚力、踔厲奮發，全麵落實立德樹人根本任務，努力建構新的特色優勢和核心競爭力。

　　深刻領會 夯實責任

　　學校廣大幹部和教職員工通過專題會議、支部學習、交流研討、主題黨日活動等多種形式，深刻領會易煉紅同誌講話的精神實質。4月18日，學校召開教育思想大討論研討會。校長黃士安指出，易煉紅同誌的講話立意高遠、內涵豐富、思想深刻、語重心長，充分體現了省委省政府對教育事業的高度重視和親切關懷，既是深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想對教育工作的新要求，又是推動學校高質量發展的新動力。黨委副書記鄧海平表示，易煉紅同誌的講話堅持問題導向、目標導向和效果導向，是學校改革發展的行動指南，提升教育教學質量的有效遵循。會議要求學校廣大幹部、教職員工要結合自身實際，以趕超之誌、務實之策，全力踐行“作示範、勇爭先”目標要求，為攜手書寫新時代學校高質量發展新篇章作出應有貢獻。

　　通過深入學習領會，學校各單位責任明確，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，把培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人作為學校的根本任務，深刻把握“五育”的辯證統一關係，積極推進“1+1+1+N”大思政工作體係建設，全麵實施“大規模課改工程”“學生素質養成教育工程”“教師養德修為工程”“第二課堂活動工程”“產教融合協同育人平台建設工程”五大質量建設工程，把立德樹人融入學生思想政治教育、文化知識教育、社會實踐教育等各環節。

　　主動作為 提升能力

　　一段時間以來，學校廣大幹部、教職員工對標易煉紅同誌講話原文認真學、思考學，深刻領會學校的辦學思想和立德樹人根本任務，進一步凝聚共識、明確目標，提升教育服務和育人能力。

　　黨委宣傳部把學習領會講話精神與宣傳思想工作、校園文化建設工作，以及培育優良的校風、教風和學風結合起來，全力營造以教學為中心的良好輿論氛圍，構建“1+1+1+N”大思政工作體係，打造全方位育人格局。

　　人事處對標“培固教育之本，提升教師隊伍建設水平”要求，實施教師培養培訓“54321”工程，提升教師隊伍能力素質，使教師學好“五塊知識”、掌握“四大能力”、實現“三個目標”、產出“兩類成果”、為學校培育“一批人才”；實施“教師養德修為”工程，為教師定製專屬好習慣，列出負麵清單，讓全體教師成為學生健康成長的指導者和引路人。

　　教務處製定《新時代本科教育思想大學習、大討論實施方案》，印發《教育教學思想大討論學習參考文件》，讓各教學單位圍繞教育思想大討論，對本單位的教育教學改革和建設情況進行係統思考和總結，形成一係列人才培養改革舉措、方案及相關製度。（通訊員/何文學、劉金）