近日，2022年全省大學生職業生涯規劃大賽結果公布，華東交通大學獲金獎2項、銀獎1項、銅獎3項，並囊獲優秀組織獎、優秀指導教師獎和個人風采獎，金獎數和獲獎數均列全省第一。這是該校深入開展“3活3Li”就業工作法，堅持黨建與就業深度融合傳統理念的充分展現。

12個工作組確保比賽順利開展

　　本次比賽由江西省教育廳主辦、省教育評估監測研究院承辦、華東交通大學協辦。大賽以“夢想未來‘贛’出精彩”為主題，分本科高校和高職高專兩大賽道，校級選拔賽、分組複賽和省級決賽三個階段，吸引了全省105所高校、3700餘個項目、1.5萬餘名大學生參賽。

該校賽前召開工作協調會

　　大賽自2022年5月啟動以來，華東交通大學黨委高度重視大賽的籌備工作，成立了賽事工作專班，第一時間召開專題會議，下設12個具體工作組，以保障比賽順利開展。該校招就處認真籌劃、精心組織，各部門團結協作，指導選手參賽，開展賽前協調會，研討商定賽事組織、賽事服務等工作方案和疫情防控工作預案，在賽事氛圍營造、賽場安排與管理、候賽場地安排、參賽人員食宿和誌願者服務等方麵作了精心準備和周密部署，積極克服疫情影響和賽事多次延期等諸多困難，過程中每一次修改都要經過充分的討論確認，不斷完善，減少漏洞，把準備工作做紮實。

該校12號項目《中國速度，國家名片——基於“一帶一路”背景下鐵路工程師職業生涯規劃》比賽現場

　　充足地準備收獲了一致好評。賽場上，選手們盡情展現自己對未來就業的理解和追求，感染了許多觀眾，現場反映熱烈。江西省委教育工委委員、副廳長劉小強全程觀賽後表示：“比賽幫助青年學子厘清職業發展脈絡，助力他們的人生選擇。舉辦的非常成功，既貫徹了就業育人的理念，也起到了就業育人的效果！”

　　該校招就處處長王彤表示，學校將以此次大學生職業生涯規劃大賽為契機，把就業指導與職業規劃、生涯教育有機結合起來，把職業生涯發展教育融入大學生思想政治教育，持續深入開展就業育人，進一步完善就業服務體係，全力促進畢業生更高質量更加充分就業，同時引導更多優秀畢業生主動投身服務地方經濟社會發展，為全麵建設社會主義現代化江西貢獻智慧和力量。

榮譽的背後是師生共同的付出

　　“參加職業生涯規劃的盛會，我收獲頗豐：無論選擇何種職業，身處何種崗位，把細致的工匠精神注入到職業的細節中，便是對‘請黨放心’最深沉的承諾；把非凡的英雄精神體現在平凡的崗位上，便是對‘強國有我’最堅定的誓言。”在頒獎晚會上，金獎項目獲得者、華東交通大學天佑學院2020級機械設計製造及其自動化專業學生何政毅說。

該校指導老師蔣翠珍教授為團隊指導項目打磨

　　每一份榮譽的背後都承載著師生的艱辛與付出。該校蔣翠珍教授是大賽金獎項目的指導老師，在備賽過程中給予了團隊專業的指導。無論多麼嚴寒的天氣，無論多麼繁忙的課程，蔣翠珍總能抽出時間陪伴在隊員們的身邊，從專業角度指導每一個細節，不斷提升項目的專業水平，並為每一名隊員做好個人防護和保暖工作，成為團隊最溫暖的後盾。隊員們也把她的每一個暖心的舉動都看在眼裏、記在心裏，並將其轉化為實際行動，在賽場上展現出“華交鐵軍”的青春活力和上佳風采。

　　獲得銀獎的團隊來自該校職業技術學院的學生，因為第一次參加大學生職業生涯規劃大賽，又是畢業班學生，團隊自組建起，便將備賽視作一場拉鋸戰，同指導老師、夥伴們反複探討；一次次不停地修改，一遍遍反複地研讀；不斷地進行練習，直到形成肌肉記憶。組員們徹夜不眠修改規劃書、打磨PPT，與此同時完成了自己的專業課程設計、專業考試、準備校招麵試，一路走來他們不曾放棄，最終取得了出色的成績。

　　參賽選手和觀賽同學紛紛表示，通過大學生職業生涯規劃大賽讓他們真正開始反思自己的大學生活與職業目標，以及職場必備的相關知識和技能，對自己未來的職業發展多了一份理性的思考。（楊珂）