南昌工學院體育與健康學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞“堅持資助與育人相結合，多措並舉提升育人實效”的主題展開學生資助工作，並提出了三個方麵的工作措施。首先，找準問題，針對學生的急難愁盼問題進行解決，確保學生真正需要資助並跟蹤家庭經濟情況。其次，提升學生的覺悟和思想素質，通過各種活動幫助學生開闊眼界，提高能力，並鼓勵他們成為積極向上的人。最後，樹立典範，通過資助製度和優秀人才的宣傳示範作用，引領更多學生成長為未來的棟梁之才。這些措施旨在提升學生資助育人實效，促進教育公平和提高學生教育質量。

　　一、找準問題，解決學生急難愁盼問題

　　按照政策和程序及時進行家庭經濟困難學生摸底及認定工作，高度重視困難學生的幫扶工作。在資助工作中，南昌工學院體育與健康學院家庭經濟困難學生收到來自國家、學校、學院各類型的資助。同時在資助工作中，學院對學生反映的痛點難點問題收集整理，調研分析，進一步修改完善事項清單，緊盯重點民生項目清單的落地落實。近日，學院部分贛南籍同學家裏種植的臍橙麵臨滯銷。學院了解到這一情況後，動員全院師生伸出援手，通過教工群、學生群、家長群，利用電商平台、抖音直播等方式幫助銷售。

圖1  假期學生家訪

　　二、提升覺悟，勵誌錘煉過硬思想素質

　　學院通過為受助學生舉辦講座、培訓班和交流會等活動，開拓受助學生的眼界、提高他們的能力、堅定他們的信念，以便受助學生能夠在學習和生活中麵對困難，並保持積極向上的心態。同時，學院通過與校內外的優秀校企合作單位建立聯係，在探索產學研用合作中，學院聚焦家庭經濟困難學生探索資助育人新模式。推動校企育人，開展家庭經濟困難畢業生專場招聘會和推送多個就業崗位。通過家訪調研學生家庭經濟情況，解決家庭經濟困難學生畢業就業，提升學生的覺悟和思想素質，樹立典範引領學生成長成才，可以更好地促進教育公平和提高學生教育質量。

圖2  家庭經濟困難學生專場招聘會

　　三、樹立典範，榜樣力量引領成長成才

　　“融媒體+青年榜樣”，標杆引領注入青春之力。一個榜樣就是一麵旗幟，學院落實以“學生發展”為核心的資助育人理念，挖掘資助典型，大力宣傳受資助學生的成長成才事跡。通過為學院的優秀學生在新媒體中心公眾平台建立典型案例，以激勵更多學生努力學習、勇於拚搏。建立資助製度，鼓勵優秀學生發揮自己的特長和才能，同時為有潛力的學生提供更多機會，讓他們通過實踐鍛煉，成長為未來的棟梁之才。“國獎風采”、“專訪欄目”、“beplay中心钱包体育钱包風采”等風采展示，不僅講述體院學子堅守初心，勵誌篤行，自立自強的拚搏故事，更是激勵體院學子向優秀青年看齊，拚搏向上、不懈努力、成長成才。

圖3  國家勵誌獎學金評審小組研討會

　　四、成效

　　通過多年紮實的資助工作的開展，學院資助育人效果顯著，社會影響力廣泛。學院資助工作獲得上級部門的高度認可和媒體的廣泛關注。在江西省教育廳“築夢飛翔·資助伴我成長”主題征文活動獲獎結果中，學院推送的朱秀珍《那一縷光》榮獲一等獎，伍文龍同學《退伍不褪色，資助伴我行》榮獲校二等獎。學院一直以來重視資助育人工作，在開展經濟資助的同時，還通過勤工助學、誌願服務、選樹典型等活動教育受資助學生自立自強、感恩奉獻，引導學生樹立信心，促進學生健康成長成才。

圖4  學院朱秀珍同學《那一縷光》征文榮獲一等獎

　　在學院黨委的統籌下，學院資助工作堅持資助與育人相結合，多措並舉提升育人實效。在今後的工作中，學院將需要繼續深化這些工作措施，加強與社會各界的聯係，爭取更多資源為學生提供支持和幫助，使體院學子在未來能夠成為對社會有用的人才。同時，學院也需要不斷探索創新，尋求更加有效的育人方法，不斷提升學院資助育人工作的引導力和影響力，彰顯多‘資’多彩，暖心育人的體院底色，堅定信心，勇毅前行，奮力推動我校資助工作再上新台階！（來源：南昌工學院）