為重溫習近平總書記“3·18”重要講話精神,深入貫徹落實習近平總書記關於思政課建設的重要講話、指示批示精神,學習貫徹習近平總書記考察江西重要講話精神,追尋習近平總書記足跡,贛南師範大學於2024年3月15至3月17日組織思政課教師赴九江、景德鎮、上饒開展學習交流活動,並進行江西本土文化保護傳承、綠色發展、推進鄉村振興等專題實踐考察活動。
思想碰撞:推進教學改革
3月15日,贛南師範大學全體思政課教師前往九江學院考察交流,與九江學院教師代表圍繞思政課建設、教學改革等方麵進行深入探討。近年來,在江西省教育廳的統籌指導下,贛南師範大學與九江學院、景德鎮陶瓷大學等兄弟院校常態化開展跨校集體備課等交流活動,不斷推進《馬克思主義基本原理》等思政課程問題式專題化團隊教學改革走深走實,通過加強各校教學資源的共建共享、優勢互補,促進思政課教學質量共同提升。
追尋足跡:積蓄精神力量
3月16日至3月17日,為學習貫徹習近平總書記考察江西重要講話精神,追尋習近平總書記考察江西的足跡,感悟思想偉力,贛南師範大學思政課教師分別前往長江國家文化公園九江城區段、景德鎮陶陽裏曆史文化街區、上饒市婺源縣秋口鎮王村石門自然村等地實地考察,進一步了解長江岸線生態修複情況、景德鎮厚重的曆史積澱和博大精深的陶瓷文化及饒河源國家濕地公園和極度瀕危鳥類藍冠噪鶥保護等情況。通過參觀九八抗洪紀念廣場、抗洪紀念館、婺源博物館等場館,為講深、講透、講活思政課積聚精神力量、積累豐富素材。
一線課堂:提升課堂實效
習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上指出,“要高度重視思政課的實踐性,把思政小課堂同社會大課堂結合起來。”本次實踐考察,老師們將思政課堂搬到實地,進行了多場景現場教學、教學設計研討、研修心得撰寫。
通過現場教學資源錄製,直觀運用實景中的環境、人物、圖片以及物件,進一步把學生帶出“小”課堂、走進“大”課堂,給學生以更加生動、具象的啟發和思考,進一步提升課堂實效及育人成效。
沿著習近平總書記的足跡,通過我行我看我講,老師們收獲滿滿,從思想碰撞到追尋足跡,從打造思政課堂到積蓄精神力量,贛南師範大學一直堅持將理論與實踐相結合,不斷創新思政課教學的形式內容,落實立德樹人根本任務,紮實推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦,充分發揮思政課立德樹人關鍵課程的作用。積極推進“大思政課”建設在探索中加強,在創新中突破。(作者:贛南師範大學 劉國鈺)
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