黨紀學習教育開展以來，贛南師範大學黨委全麵落實中央、省委部署，緊扣“學紀、知紀、明紀、守紀”的目標要求，念好“實”“融”“準”三字訣，持續提升力度、熱度、效度，組織黨員幹部入腦入心學《條例》。

在“實”字上下功夫，持續強化《條例》學習力度

以上率下，切實擔起責任。學校黨委高度重視黨紀學習教育，主要負責同誌切實擔負起第一責任人責任，領導班子其他成員認真履行“一崗雙責”。學校召開黨委理論學習中心組學習會暨黨紀學習教育讀書班開班式，讀書班采取個人自學、集中學習、專家輔導、實地參觀、觀看警示教育片、交流研討等形式開展。通過構建起三級黨組織上下聯動、立體推進的黨紀學習教育工作格局，層層壓實責任。學校黨委製定黨紀學習教育工作安排，指導各二級黨組織及基層黨支部做好黨紀學習教育計劃安排，做到總體有安排、月度有計劃，明確工作任務，確保黨紀學習教育齊步走、不變形、不掉隊。建立“一周一調度、半月一交流、一月一指導、隨時有督導”工作機製，強化跟蹤問效，加強對全校開展黨紀學習教育的督促落實。充分發揮考核“指揮棒”作用，將開展黨紀學習教育情況納入學校2024年度黨建與思政工作考核。

在“融”字上下功夫，持續營造《條例》學習熱度

融入日常政治學習。定期編印《黨紀學習教育學習材料彙編》，讓各級黨組織通過理論中心組學習會、“三會一課”、主題黨日，采取“集中學+自主學”“線上學+線下學”等方式開展學習，引導黨員、幹部原原本本學、逐章逐條學、結合實際學、檢查對照學，準確掌握“六項紀律”的主旨要義和規定要求。融入各類教育培訓。及時將《條例》的學習納入各項教育培訓內容和計劃，在學校基層黨組織書記培訓班、紀檢監察幹部培訓班等各類黨員幹部培訓班中安排《條例》輔導課程。先後邀請教育部“長江學者”、華南師範大學馬克思主義學院陳金龍教授，教育部“長江學者”、中國人民大學中共黨史黨建學院院長、中共黨史黨建研究院院長楊鳳城教授，中共江西省委黨校副校長潘澤林教授，贛州市紀委常委、市監委委員、案件審理室主任賴輝等專家學者來校作專題輔導報告。做好學習氛圍營造和宣傳解讀。充分利用校內“報、網、微、屏、聲”傳播矩陣，跟進學習習近平總書記關於紀律建設最新重要講話和重要指示批示精神，及時轉載刊發中央媒體《條例》解讀文章。在學校官網開設“黨紀學習教育”專欄，及時報道學校黨紀學習教育動態。在學校紀委“明湖清風”網站、“廉潔贛師”微信公眾號設立《條例》學習專區。在學校網上辦公平台開設學習專欄，專欄中設置黨紀法規、圖文說紀、紀法小課、以案明紀、典型案例等板塊，以文字、圖片、音頻、視頻等多種形式宣傳解讀《條例》，方便師生隨時隨地開展學習。

在“準”字上下功夫，持續提升《條例》學習效度。

緊盯“關鍵少數”，開展警示教育。組織處級以上幹部集中觀看警示教育片，分批安排學校黨委常委班子成員、黨委委員、黨群部門主要負責同誌以及機關科級幹部赴贛州市黨性黨風黨紀教育館參觀學習。結合幹部、教師、學生三個層麵，定期編印《黨紀學習教育警示教育典型案例彙編》，教育引導黨員幹部受警醒、明底線、知敬畏，推動黨紀學習教育見行見效。緊盯執紀隊伍，做到先學深學。第一時間召開紀委會（擴大）會議，組織全體專兼職紀檢幹部專題學習新修訂的《條例》。舉辦學校2024年紀檢監察幹部集中培訓，邀請市縣一線紀檢監察幹部作《條例》學習專題講座。圍繞學深悟透“六大紀律”學習目標，安排6名專職紀檢監察幹部利用學校“明湖廉潔講壇”，針對“六大紀律”分別作6場專題輔導報告，深入解析“六大紀律”的主旨要義，教育引導紀檢監察先學一步、深學一層。緊盯學習紀律，堅決反對形式主義。把整治形式主義為基層減負的要求貫徹黨紀學習教育始終，通過相關會議、工作提示等方式，持續強調注重實效、提高質量，力戒形式主義。堅決防止出現簡單化、淺層化、走過場的情形。堅決不搞繁瑣哲學，不搞花裏胡哨的“自選動作”，堅決防止“低級紅”“高級黑”，堅決防範和製止借黨紀學習教育搞不正當營商活動，以務實作風確保黨紀學習教育取得實效。