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　　beplay2网页登录訊  “哥哥姐姐，你們還會回來嗎？”最後一堂課結束後，佳佳在黑板上寫下了這樣一句話，讓誌願者歐陽祿文濕了眼眶。

　　她是東華理工大學經濟與管理學院2019級工商管理專業的一名學生，也是該校青春經管暑期誌願服務隊的一名誌願者。7月12日，江西省九江市永修縣三角聯圩發生潰口，2萬餘名群眾緊急撤離。東華理工大學經管學院第一時間招募誌願者，歐陽祿文主動請纓，請戰書上她這樣寫到，“我是98年出生的，那年長江決堤，全國人民支援江西，這次我的家鄉遭遇洪災，我已經長大成人，應該主動站出來。”帶著全院師生的牽掛和希冀，由19名師生組成的青春經管誌願服務隊“逆行”奔赴災區，開展了為期一周的誌願服務活動。

合照：愛國教育

　　按照當地黨委政府的統一調配，青春經管誌願服務隊兵分兩路，一路前往防汛一線進行河堤巡查，及時發現和排除圩堤險情。另一路堅守後方，在災民安置點——永修縣湖東中學開展後勤服務工作。湖東中學共收容了3000多名受災百姓，少年兒童將近200人，大部分都是留守兒童，在安置點基本上由爺爺奶奶照顧。誌願者們在走訪摸排、定點谘詢過程中，發現大部分孩子每天沉迷於玩手機、彼此之間互動比較少，戶外運動就更少了。在此情況下，誌願者們連夜擬定了“關愛災區兒童，加強愛國主義教育”的活動方案，該活動受到江西省婦聯、江西省衛健委“平安江西誌願者”團隊的指導與支持。

　　釋放天性，破冰收獲友誼

　　安置點內的兒童來自不同的村莊，彼此之間並不熟悉。誌願者們設計了一係列好玩有趣的團輔活動、素拓遊戲，吸引小朋友們主動參與，引導孩子們在玩中建立友誼、培養團隊合作精神。湖東學校的操場上、1棟302的教室裏，像是充滿了磁力一般引得一群又一群孩童在此集聚，“老鷹抓小雞”，都想做老鷹怎麼辦，編好順序，輪著來；“兔子跳”，手腳不協調，不要嘲笑，多鼓勵；“言不由衷”，反映總是慢半拍，偷偷給個小提示，友誼小船穩當當的。遊戲看似簡單，誌願者們卻忙的停不下來，不僅要做裁判，更要一起參與其中，看著孩子們臉上綻放的笑容，誌願者們內心無比充實，每天叫醒孩子們的不再是手機遊戲，而是和大哥哥大姐姐們去釋放童真童趣。

　　鮮活素材，堅定愛國之誌

　　黨和政府的行動力之大，人民子弟兵的抗洪之勇，安置點內的誌願之紅，為青春經管誌願服務隊提供了鮮活的愛國主義教育素材。誌願者們就地取材，把拍攝、錄製的堅守抗洪救災前線的黨員幹部、武警官兵、人民群眾的照片、視頻一一呈獻給孩子們看，是這群可愛的人在守護他們的家園，正是有他們的辛苦付出才換來安置點的祥和安寧。誌願者們組織孩子們畫出心目中祖國的樣子，有的畫了國旗，有的畫了天安門，有的畫了解放軍叔叔，還有的畫了熊貓、藍天、白雲。學生黨員、退伍軍人張偉和孩子們一起分享了自己申請加入中國共產黨的初心和參軍入伍的使命，教孩子們麵向決堤口敬禮。先有國，才有家，一堂愛國主義教育課，一幅生動的畫作、一次特殊的敬禮，傳遞給孩子們堅定的愛國之誌，孩子們紛紛表示“好好學習，天天向上，將來做一個對社會有用的人”“要早日加入少先隊，要像大哥哥大姐姐一樣成為一名共產黨員”愛國、感恩、奉獻的精神通過主題教育課潤物細無聲地走進了兒童的世界。

圖為愛國主義團輔課現場一名兒童在專心繪畫心中的祖國

圖為愛國主義團輔課上袁可琪小朋友在介紹她的畫作

　　彩虹課堂，點亮夢想希望

　　“小老師們上線啦！”誌願者們成立的彩虹課堂受到安置點群眾的一致歡迎。針對孩子們的薄弱科目和不同需求，誌願者們分別開設了語文課、數學興趣小組、英語角等，檢查輔導暑假作業、複習預習、答疑解惑。分組授課，寓教於樂，通過生動有趣的方式給孩子們進行課業輔導，學習引導。不光書本上的知識，誌願者們還給孩子們擴充了防溺水知識講座、交通安全教育課等。孩子們對活動熱情高漲，反應熱烈，在一堂堂生動活潑的課堂中吸收更多知識，掌握更多技巧，每一個小朋友都專注認真、享受課堂。

圖為愛國主義教育團輔課現場小朋友們向抗洪戰士所在方向敬禮

　　青少年是民族的希望，祖國的未來，肩負著實現中華民族偉大複興的光榮使命。青春經管誌願服務隊帶領災區兒童在一次次體驗、聆聽、互動中，強化愛國之心、強國之誌、報國之願，落實習近平總書記對青少年關於“扣好人生第一粒扣子”的寄語。“我們一定還會回來的，等你們考了好成績，哥哥姐姐們帶著禮物來看你們”，依依不舍中，誌願者和孩子們做了一個美好的約定。（東華理工大學團委 高彩鳳、陳兆軒、周俊楠 供稿）