白岩鬆在一場演講中講到，從投資回報率的角度看，在這個世界上回報率最大的投資就是在最好的年齡選擇讀書......

　　為貫徹落實教育部、省教育廳“停課不停學、學習不延期”的要求，吉林建築科技學院以“共戰‘疫’、同‘悅’讀”為主題，采用QQ、微信、直播等線上方式開展“師生同讀一本書”活動。

　　本次活動以“習慣養成--錘煉品格--增長才幹”為框架主線，自活動開展以來，就得到了廣大師生的一致響應與積極參與。師生們通過每日讀書打卡、定時上線學習、分享讀書心得、交流讀書感悟，逐步養成邊讀書、邊記錄、邊反思的習慣，疫情期間做到“宅”也要“宅”的有意義，“宅”也要“宅”的有收獲!

　　贏“戰疫”·守陣地·擔使命

　　讀書活動與疫情防控同行正當時，恰是思政工作因事而化、因時而進、因勢而新的應有之義。在接到活動通知後，他第一時間與學生達成讀書與每日分享的活動共識，幾天的活動下來，他發現同學們的日常朋友圈不再是遊戲勝利的“喜訊”，而是轉變為書中故事情節的思考。他發現讀書活動的線上交流所產生心靈的溝通與情感的共鳴遠比線下麵對麵的談心談話來的更加暢所欲言和洗禮靈魂。“沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會來臨”。他堅信在以習近平同誌為核心的黨中央堅強領導和全國人民的共同努力下，必將奪取這場戰“疫”的最終勝利。(管理工程學院學工辦主任孫永喜)

　　同讀書、同分享、同進步

　　疫情防控期間學校舉辦讀書活動，是高校思想政治教育與疫情防控同向同行的體現，作為一名輔導員，她與學生共同讀書、共同分享、共同進步，這不僅能增進她們的感情、也使她更了解學生的思想和身體健康狀況。她更借此活動來培育學生們正確的價值觀念，特別是中華民族在災難麵前所表現出的自強不息、同舟共濟、百折不撓的民族精神，她在讀書交流中引導學生麵對疫情要理性表達，不信謠、不傳謠、不造謠。她認為讀書活動的開展，不僅提升了學生的思想素質、道德素質、文化素質，對於她而言，也是一次精神的洗禮和自我的提升。麵對疫情她將不忘初心，勇擔使命，堅決打贏這場疫情防控的阻擊戰!(藝術設計學院輔導員謝爽)

　　用信念支撐身體，用信心戰勝疫情

　　感謝學校在這場沒有硝煙的戰爭裏，以“共戰疫、同悅讀”為主題，開展“師生同讀一本書”活動，就像高爾基所說讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢，我們用書的力量搭建根基，用信念支撐著身體，用精神鼓舞身邊人，就像習總書記所講隻要堅定信心，同舟共濟，科學防控，精準施策，我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。(電氣信息工程學院自動化2019-1班汪智傑)

　　以“靜”致敬那些堅守的、逆行的英雄們

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》作者保爾·柯察金曾經說過：這個世界上最寶貴的就是生命，生命對於每一種生物來說都隻有一次。在當前疫情危機時刻，每個人的“靜心”“靜態”都是對疫情防控盡了一份責任，在這個時刻學校的讀書活動讓她有了“靜”下來的心，她覺得自己也能為防控疫情盡一份責任。她更呼籲她的同學們都應該以這種“靜”致敬那些堅守的、逆行的英雄們。(市政與環境工程學院新能源2018-1班邢會娟)

　　此時“無聲”勝有“聲”

　　每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界，每個平靜背後都有激情澎湃，無聲有時勝似有聲。交通工程學院盧新源同學最近和他的同學們一起在讀《平凡的世界》，他說書中世界裏的那些平凡的人物，讓他想到了武漢“封城”、 “戰疫”升級時衝在最前線的醫護人員，他們本是平凡世界最平凡的個體，卻在危機時刻挺身而出，抗擊在疫情的最前線!他呼籲同學們守在家防疫，每一個人的每一個細微貢獻，都是取得“抗疫”勝利的最堅實基礎。(交通工程學院交工2017-1班盧新源)

　　記住本來，才能開創未來

　　“學史可以看成敗、鑒得失、知興替;學詩可以情飛揚、誌高昂、人靈秀……”疫情期間，《習近平用典》中，一段段古今哲思;一場場為民情懷;一件件民生大事，無不讓他感動。他表示疫情突如其來，身為當代大學生，他雖不能奔向前線，但仍然心係疫情，時刻關注著疫情動向。他為托著年邁的身體，仍在疫情期間奔波的鍾院士默默祈福、他為菜農捐贈蔬菜的義舉而感動，記住本來，才能開創未來，他願成為一名守護者，默默的為這次戰“疫”貢獻自己的力量，期待勝利的到來!(土木工程學院測繪2019-2班張伊傑)

　　茶亦醉人何必酒，書能香我不需花

　　自從新型冠狀病毒爆發以來，全國人民眾誌成城，內心的安寧與強大令人敬畏。麵對疫情，我們需要外在防護，也需要內心從容。通過學校開展的讀書活動，不但使大家通過讀書增長知識與才能，也拉近了學生與老師之間的距離，她從書中獲取了能量，麵對疫情不再恐慌。她在書中尋求了生命的真諦，為前線做堅強的後盾，她願以後人們都能溫柔平靜的對待這個世界，也被這個世界溫柔以待。(建築與規劃學院建築2019-1班翟玉婷)

　　非常的時期，讓師生們擁有了一個非同尋常的寒假，但是再寒冷的冬季終究會被春天取代，再嚴峻的疫情也終究會被我們攻克。學校希望防控期間以讀書活動，使全校師生能夠“知廉恥、明是非、懂榮辱、辨善惡”，爭做疫情防控的“修行者”、“守護者”，讓我們靜下心來讀一本書，在書中徜徉，在書中遨遊，在書中迎接一個絢麗多姿的春天到來!