【真實教育·美好二十】站高位,精細謀發展;接地氣,躬行促提升——崔國濤局長蒞臨長春市第二十中學調研指導工作
2022年8月24日下午3時,市委教育工委副書記、市教育局黨組書記、局長崔國濤采取“四不兩直”的方式,蒞臨長春市第二十中學調研指導工作。於泓傑校長、高雨磊書記、孫中林副校長及學校中層幹部陪同調研並彙報工作。
崔國濤局長首先實地踏查了學校教學樓、體育館、宿舍、食堂,並在教室裏與學生親切溝通交流。隨後,崔國濤局長聽取了於泓傑校長對近三年來學校的發展情況及未來三年學校發展規劃的彙報,以及製約學校發展的問題和困難。
崔國濤局長對學校近幾年來在骨幹教師隊伍建設、教育教學工作、學校特色辦學、曆史遺留問題處理等方麵取得的成績表示肯定和祝賀,對學校領導班子和全體教師為學校發展所做出的努力和貢獻表示親切的慰問。在與學校領導和中層幹部座談中,崔國濤局長對學校在發展中遇到的瓶頸和問題進行了科學精準的剖析,同時表示,對製約學校發展的教師結構性缺編、辦學資金短缺、幹部隊伍梯隊建設、學校辦學規劃等問題,教育局將高度關注,並逐步推動解決。
最後,崔國濤局長結合學校提出的“做真實教育、建美好校園”的辦學目標,對學校未來發展給出了具體指導和建議。
一是始終要把學校的安全管理放在首要位置,堅決克服麻痹心理和厭戰情緒,以“時時放不下心來”的責任感持續抓好學校疫情防控工作和學校安全工作,確保學校安全和師生平安;
二是要抓住機遇,乘勢而上。在長春教育高質量發展的快車道上找準定位,做好規劃,充分利用區域優勢和學校布局調整的良好契機,擴大學校的辦學規模和社會影響力;
三是要做好學校文化傳承與創新,既要把優秀的傳統繼承發揚好,同時也要結合實際情況,結合師情、學情,甚至當地的風土人情,認認真真、實實在在地做好“接地氣”的文化,做屬於本校師生自己的文化;
四是把“以人為本,以德立校”的辦學理念進一步落實到關心關注教師和學生生活中去,為廣大師生創造一個環境優美、生活舒適、安全和諧的學習、生活環境,增強師生的幸福感和獲得感;
五是要在學校管理中下功夫,落實精細化管理,做到“精、準、嚴、細、實”,要通過努力讓學校進一步“淨起來”,“美起來”、“亮起來”。
為者常成,行者常至。崔國濤局長的此次調研,為學校的未來發展規劃明確了目標、堅定了信心、振奮了精神、鼓舞了鬥誌。在市教育局的正確領導和親切關懷下,全體二十中人將繼續秉持務實求真、奉獻擔當的作風,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,勤耕不輟,精業篤行,推動學校高質量發展,辦好人民滿意的教育。
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