“我愛通化”——通化一中第一屆“愛家鄉”主題研學實踐日活動順利開展
為全麵貫徹黨的二十大精神及黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,構建“五育並舉”育人體係,通化一中在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下,以通化豐富的文化資源為土壤,涵養學生愛祖國、愛家鄉的家國情懷,豐富學生愛學習、愛生活的人生經曆。4月23日,通化一中全體高一高二學生、教師及家長共計2000餘人,共同開啟“我愛通化”——通化一中第一屆“愛家鄉”主題研學實踐日活動。
為切實保障活動的順利開展,校黨委成立研學活動領導小組,由黨委書記、校長王煜親自帶領班子,在前期策劃、方案製定、實地踩點、安全細節、活動啟動、宣傳輿論等方麵全程把關,針對集體活動中各項因素進行反複桌麵推演,做好預案預防相關工作。校領導認真聽取每一個班級的應急預案並做出細致指導,王校長深入兩個年級參與班主任會和籌備會,年級針對活動紀律、安全意識、責任意識和突發應急事件處置能力進行培訓。每一個班級根據本班實際製定詳細方案,配備人員救護組、疏散引導組、通訊聯絡組、溝通協調組、車輛安全組、攝像宣傳組和專職醫務人員最大程度地保障安全。在活動當日,校領導及中層幹部成立了12支安全保障團隊,深入到各研學班級,進行實地跟蹤和實時溝通,掌握包保班級各項動態。與此同時,學校與通化市教育局、通化市人民醫院、通化市紅十字會和集安市應急管理局建立突發事件聯絡機製,第一時間保障參與活動師生及家長的生命安全。
校黨委班子聽取班主任彙報安全預案
423研學指揮中心、安全保障團隊實時溝通
通化,曆史悠久,文化底蘊深厚;生態優美,自然資源豐富;產業特色鮮明,民營經濟活躍。此次研學實踐活動,師生足跡遍及通化境內集安、柳河等8個縣市區,共32個班級赴美麗家鄉的12處研學地點,包含了家鄉的曆史遺跡、紅色教育基地、醫藥產業園、葡萄酒廠,讓學生近距離感受和諧通化、魅力通化、紅色通化、文明通化,行走其中、感受其中、緬懷其中、思悟其中。恰逢世界讀書日,讀萬卷書展心中宏圖,行萬裏路見精彩世界,請您與我們一起帶著心中的期盼,共同領略家鄉風采,了解山城特色產業。
青春起航——研學實踐開營儀式
伴隨著朝陽的冉冉升起,“我愛通化”——通化一中第一屆“愛家鄉”主題研學實踐日活動,在通化一中校園拉開序幕,赴集安市參加研學實踐的隊伍在主會場集結,其他各支隊伍分別在分會場等待開營號令。新時代的青年學子如同戰士一樣排列整齊,共赴紅色盛宴,接受思想洗禮。
開營儀式上學生精神飽滿鬥誌昂揚
2年1班學生王紫俏代表全體研學學員發言
2年8班林千蕙的家長發言
2年12班班主任楊蘭老師發言
紅歌飛揚——研學實踐美好旅程
美好的路程帶著期望與好奇,洋溢著青春的氣息,一路高歌奔赴目的地。
博學啟智——研學實踐精彩瞬間
走進東來鄉新興村紅色教育基地。在追憶、體會、感受的路上不斷前進。新興村曆史悠久是抗戰期間軍備要地,茂密的層林中隱藏著一處抗聯密營,有胡子戧子、地窩棚以及當年楊靖宇部隊與王鳳閣會談地。同學們身臨其境感受抗聯戰士們的不屈與鬥誌,燃起濃濃的敬佩之意和愛國之情。
走進石湖紅色教育基地、羅圈河穀科博園。站在老嶺隧道戰鬥、峽穀沉木和日偽炮樓等遺址遺跡,親身體驗抗聯路上的艱辛,聆聽楊靖宇和王鳳閣先烈在石湖鎮聯合抗日鬥爭的事跡,在震撼中感受抗聯戰士英勇向前、不懼艱苦、不怕犧牲的奮鬥精神。思考“綠水青山就是金山銀山”時代意義,通過親近自然感受家鄉的自然之美,增強保護環境意識,開闊視野,陶冶情操。
走進永欣歡樂穀研學基地。在走進自然親近自然的同時,體驗人參種植和人參產業文化,同學們親手製作人參酒,從而加深對家鄉特產的認知,感受中華瑰寶的強大力量。
走進通化市示範性綜合實踐基地學校。基地校是我市“校企合作”的典範,是我市學子樹立遠大理想目標、體驗團隊協作的培養搖籃。學生們在此樹立團隊意識,加深彼此間的友誼,為今後的班級的發展和同學間的協作打下堅實的基礎。
走進家鄉醫藥、葡萄酒產業園區。通化市著名的藥都和葡萄酒城,研學隊伍深入修正藥業、東方紅藥廠、萬通藥業、萬通葡萄酒廠、通天酒業,感受家鄉醫藥產業和特色產業的蓬勃發展態勢,樹立身為通化人的驕傲和自信。
走進白雞腰國家森林公園。白雞峰是東北抗聯一路軍老嶺抗日遊擊根據地的重要組成部分——少年鐵血營活動區域之一,白雞峰留有22個紅色遺址,同學們在密林中將自己帶入情境追憶少年鐵血營的英勇事跡,樹立愛國之誌、鑄就民族之魂。
走進柳河。五七幹校、涼水抗聯紀念館、縣人民法院、衍庶街紅色教育基地。在這裏學生感受曆史與現代的交互,體驗公平、公正的威嚴,引導青年學生自覺踐行社會主義核心價值觀。
走進大美集安。集安擁有“中國曆史文化名城”的美譽,擁有豐富的生態資源、文化資源和紅色資源。在這座美麗的邊境小城同學們踏尋抗聯足跡,聆聽紅色故事、瞻仰革命曆史、立誌報效祖國。
寓教於樂——研學實踐團隊拓展
學以致用,知行並進。隨著各團隊研學活動的深入,同學們將所見、所聞、所想轉化成實際行動,或通過詩詞抒發自己的情感,或通過歌聲表達自己的崇敬,或利用遊戲促進團隊凝聚,大家以自己喜聞樂見的方式展現研學活動的收獲和意義。
堅實後盾——研學實踐家長力量
在研學實踐中孩子們看到了父母的付出,父母見證了孩子的優秀,雙方都在實踐中激發了自身的內在潛力,成為彼此的驕傲。通過這樣的活動,架起家校之間的橋梁,增進學校和家庭之間的家校共育,促進學生的健康成長。
為期一天的研學實踐活動,在老師、學生、家長的共同努力下有條不紊、安全有序地落下帷幕,此次活動的成功收官,是對通化一中辦學質量、家校合作及“全國文明校園”建設等方麵的一次重要檢驗,對學校今後的辦學方向具有非常重要的指導意義。未來學校將繼續厚植家國情懷,帶領師生在紅色之旅中展現青春活力,造就一批又一批有理想、有道德、有文化、有紀律,愛祖國、愛家鄉,德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人,為祖國的繁榮富強和家鄉的高質量發展貢獻更大力量。
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