今年3月以來全省高校平均每天舉辦各級各類網絡招聘活動150餘場次，6月以來舉辦校園線下招聘活動近100場、提供崗位2.8萬餘個…… 

　　這一串數字，反映的是新冠肺炎疫情發生以來，四川高校畢業生就業工作的“快節奏”“高強度”。今年春季學期，四川大部分高校學生都未返校，但就業工作卻緊鑼密鼓、馬不停蹄，比以往任何時候都要繁忙。

　　四川是教育大省，高校畢業生體量巨大，受疫情、經濟結構調整等多重因素疊加影響，今年就業形勢十分嚴峻。“保就業就是保民生，我們決不放棄一個學生！”四川省教育廳高校學生工作處負責人告訴記者，四川全麵落實“六穩”“六保”要求，抓統籌、拓渠道、強服務、兜底線、求實效，紮實推進高校畢業生就業工作。

　　謀劃部署在前，促進畢業生早就業 

　　打電話、發微信、為用人單位和學生牽線搭橋……今年4月以來，成都中醫藥大學藥學院黨委副書記胡媛和同事們每天工作超過10小時，在線聯係溝通200人次以上，但效果仍未達到預期。“分管學生工作這麼多年，形勢從沒有如此嚴峻。”胡媛說。

　　麵對嚴峻形勢，學院發起促進就業“百日衝刺”，全院上下總動員，將709個畢業生的就業輔導任務，分配落實到學院相關教師。從排查求職情況、收集就業數據、彙總招聘信息，到學生簡曆幫扶、麵試指導，實現了學生就業一對一、全過程幫扶。

　　為保障高校畢業生順利、高質量就業，四川省謀劃在前、部署在前、落實在前，省委、省政府主要領導“主抓力推”，教育、人社等部門建立了定期會商、集中研判、信息共享、項目銜接等機製，推動各高校落實就業“一把手”工程，完善校、院兩級就業工作體係，形成促進高校畢業生就業的強大合力。

　　四川省教育廳力推“互聯網+就業”，並根據疫情防控形勢，指導高校有序恢複組織現場招聘活動。6月15日，四川省教育廳聯合多部門舉辦全省2020屆高校畢業生首場線下大型招聘會，組織174家單位，提供崗位近5000個。

　　今年6月底才把2020屆畢業生順利送上工作崗位，西南石油大學又啟動了2021屆畢業生就業工作。這個暑假，學校招生就業處就業中心的工作人員幾乎一天都沒有休息。

　　西南石油大學招生就業處處長張敏表示，學校按照國家和全省要求，綜合研判疫情影響，製定了“早思考、早謀劃，促進畢業生早就業”的工作思路。

　　“工作人員加班加點，在7月完成了畢業生生源信息核驗、畢業班輔導員業務培訓和就業指導、全校畢業生就業意向摸排工作。在8月中旬，便舉行了2021屆畢業生首場線上雲雙選，當天就有20餘名學生簽約。”張敏說。

　　多渠道開展重點群體畢業生就業幫扶 

　　6月12日，在武漢一家賓館的會議室裏，四川農業大學舉行了一場跨越千裏的“畢業授位典禮”，學校領導率學工、就業等部門負責人，專程從四川前往湖北，為受疫情影響無法回到學校的2020屆湖北籍本科畢業生撥穗、授位。授位典禮現場，學校招生就業處負責人仔細詢問每一名學生的近況，以便製定精準的指導、幫扶措施。

　　四川農業大學共有63名2020屆湖北籍本科畢業生，疫情之下，學校按照“重點關注、重點推薦、重點服務”原則，高度關注他們的學習生活和就業情況，為每名湖北籍學生發放了300至1000元不等慰問金，實現了湖北省家庭經濟困難學生100％受助。

　　學校第一時間成立了就業幫扶導師小組，對湖北籍畢業生在升學、就業等方麵提供指導與幫助，在各方的共同努力下，目前全校有就業意願的湖北籍本科畢業生已全部順利就業。

　　四川大學錦城學院財會專業畢業生張磊（化名）患有先天性聽力障礙，家庭經濟又比較困難，臨近畢業，他的就業問題牽動著學校招就處處長李濱雁的心。

　　“這樣的學生，如果得不到及時指導和幫助，可能就無法正常就業了……”李濱雁找到張磊，幫助他分析自身優勢，樹立起擇業信心，接著發動身邊的同事、朋友，到處聯係相關用人單位，多方奔走。

　　在學校的幫助和推薦下，張磊找到一家會計師事務所實習，他的認真細致態度得到了用人單位的好評，現在已順利轉正。

　　張磊順利就業並不是個例。四川省高度重視貧困家庭、湖北籍、殘疾畢業生等三類重點群體的就業問題，要求“牢牢兜住民生底線”，通過線上線下相結合的方式多渠道、多形式開展重點群體畢業生招聘活動。

　　針對今年特殊情況，四川省教育廳將就業困難畢業生幫扶人數比例提升50%，從以往的兩萬名增加到3萬名，覆蓋到全省高校建檔立卡貧困家庭畢業生，對城鄉低保家庭、殘疾、因疫致困等畢業生盡力傾斜。目前，四川高校建檔立卡貧困家庭畢業生、湖北籍畢業生、殘疾畢業生總體就業率已超全省平均水平。

　　引導畢業生樹立正確就業觀、成才觀 

　　四川農業大學旅遊管理2班團支書張錫成績優異，是班級4名學生黨員之一。在校期間，張錫一直想考選調生，但受疫情影響，選調生考試推遲。今年4月，四川一家銀行願意接收張錫就業，但他擔心簽約後無法以應屆生身份參加選調生考試，猶豫不決。

　　張錫的輔導員楊珩介紹，像張錫一樣，因就業崗位未達到心理預期而放棄就業的畢業生還有不少，有的甚至“坐等疫情結束”。楊珩找到張錫，和他一起分析就業形勢，鼓勵他“先就業、後擇業”。在學院和輔導員的幫助下，張錫成為全班率先就業的學生之一。

　　今年4月，2020屆碩士研究生招生考試結果出爐之際，四川農業大學旅遊學院黨委副書記郭淩察覺到，部分與分數線“擦肩而過”的學生內心極其糾結：隻要懷揣夢想，任何時候都可以學習。“‘麵包’與夢想的雙重壓力，是每個人必須麵對的‘成長代價’……”郭淩的一封書信，以《站在人生夢想的十字路口》為題，在幫助學生理清思維誤區的同時，也帶給不少畢業生走向社會的勇氣。

　　良好的自我認知和職業規劃，對促進大學畢業生就業有重要意義。為了引導畢業生樹立正確就業觀、成才觀，四川將就業指導關口前移，鼓勵新生入校後在教師指導下建立自己的成長檔案，鼓勵大學生進機關、進企業、進社會服務機構實習實踐，並分階段對學生開展學業發展、行業前景、實踐實訓、求職技能等指導活動，推動就業指導全程化。

　　記者在采訪中了解到，為助力大學生做好職業生涯規劃，四川各高校開足開齊大學生職業發展與就業指導相關課程，全省有畢業生的109所高校均開設了相關課程，106所高校納入學分管理，累計開設課程249門。(本報記者 魯磊)