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你精心準備的夏令營話術,哪些是老師一聽就會反感的?


  夏令營環節可以說是保研中最重要的環節之一,其中有許多需要注意的細節,尤其是在夏令營的麵試考核中。

  畢竟縱觀所有學科的夏令營,可能會沒有筆試,但一定都會有麵試。

  想必很多保研er已經開始著手準備未來一兩個月夏令營麵試的話術,今天我們分析梳理一下哪些話是加分項,哪些話是會掉好感值的,同時給大家列出一些麵試時的注意事項。

一、迷惑發言請丟掉

  夏令營中,每年都會有很多迷惑發言,讓招生老師尷尬不已,大家引以為戒不要再說了啊喂!

1、自我介紹停不下來

  自我介紹在麵試環節中是有固定時長的。

  一些同學在自我介紹時因為緊張開始不知所雲,讓麵試老師一頭霧水,不僅降低麵試時的初見印象,還會壓縮後麵的麵試時間,對個人麵試成績而言非常不利。

  建議保研er在自我簡介方麵提前列個提綱,打個腹稿,從學校信息、專業排名、學術科研、競賽成就、個人特色等方麵依次向老師介紹,顯得條理有序。

  同時,在準備階段可以模擬麵試幾次,分別準備1分鍾、3分鍾、5分鍾等篇幅的自我介紹,以備不同夏令營麵試時的不同要求。

 2、自我吹噓挖坑不斷

  非常理解保研er在夏令營中想給老師留下好印象的想法和行為,為了保研,有點心機又何妨?

  但是千萬不要過於吹噓自己,提及不在自己真實能力範圍內的內容,尤其是把自己不太了解的領域說成“進行深入研究”或“參加過很多科研項目”。

  此話一出,必定會引來招生老師的細節追問,考核保研鵝是否真的參與研究而非掛名劃水。

  如果真的被追問並且還答不上來,不僅當場尷尬,還會涉及誠信問題,最後分數就很難看了。

 3、前人用過的盡量不用

  很多幸運的保研er會有往屆上岸的學長學姐提點,但是前人的經驗不可以完全照搬照抄。

  往屆有很多翻車案例,最絕的是把學長學姐的自我介紹稍微改動就用在了同一個夏令營上,有些麵試老師是每年都會參與的,這樣複製粘貼太明顯了,老師都替你尷尬,肯定會分數不高。

  挖掘自己的亮點非常重要,當然前提是不要挖坑。

  不論在自我介紹環節還是師生問答環節,都盡量謙虛地展現自己的優點,表現自己實力範圍內的亮點,而不是重複前人的千篇一律的話術,才能給老師留下深刻良好的印象。

二、哪些話是加分項

  老師在提問環節所提的問題來源其實大體可以分為三類:

  一是根據你的書麵簡曆和你的自我介紹提出;

  二是根據你所學的專業課,提出一些基礎性的問題;

  三是了解學生的品性、心理素質等。

  所以圍繞這些方麵準備是沒錯的。

  這裏有幾個常見問題,同時給出回答的優秀範例供參考。敲黑板!重要的是【記住答題思路】,而不是背一字一句的回答:

(1) 為什麼選這個方向,發展前景怎麼看?

  • 答題思路:

  【方向現狀】+【自身契合度】+【對該方向的發展前景看法】

  •回答示例:

  【方向現狀】:

  目前我們處於第四次工業革命,以雲計算,大數據,人工智能主導的技術推動傳統製造企業升級,由大規模製造向大規模定製升級。

  同時在中國製造2025的浪潮下,全國已經有近半數的企業開始進行兩化融合,智能製造方向發展火熱。

  【自身契合度】:

  我曾多次參加工業工程案例大賽,聽老總們的講座,即使內容不同,但有兩點是不變的:

  1、企業現場急需轉型升級;

  2、工業工程越來越受重視;

  【對該方向的發展前景看法】:

  國家信息中心副主任馬忠玉老師說2020年智能製造總產值有望突破3萬億元,在國家大背景的政策扶持下,智能製造方向有很大的發展前景。

(2) 你日後的生涯規劃是什麼樣的?

  • 答題思路:

  【總體目標(內生涯+外生涯)】+【預計實現手段】

  •回答示例:

  【總體目標(內生涯+外生涯)】:

  在團隊中想從一個懵懂的學弟/學妹逐步鍛煉成項目組的負責組長;想從事生產係統調度及管理方向,準備將工人的人體大數據分析結果作為一個新的角度去進行生產運作管理。

  【預計實現手段】:

  運用1-2年掌握編程能力,這樣可以用技術去解決問題,同時每天會閱讀2篇英文文獻,訓練自己的英語閱讀能力和科研能力,也會多多和老師接觸企業實際的項目,在半科研、半校企合作中去提升,將論文學到的技術和知識運用到現場的實際問題中,同時在企業所麵臨的實際問題去尋找科研的入手點。

(3) 你為什麼選擇我們學校

  • 答題思路:

  【目標城市所處環境】+【目標學校本身的平台】+【個人情況】

  •回答示例:

  (以北京大學為例)

  【目標城市】:

  我非常享受北京的快節奏生活,也非常喜歡北京的高校圈之間的交流;

  【目標學校本身的平台】:

  北京大學是全國最高學府,而老師您的團隊擁有很多校企合作的橫向項目,也有很多國家基金的縱向項目,在這個過程中可以很好的訓練我的科研能力,也能夠增加很多的知識儲備;

  【個人情況】:

  從小就對北大有說不出來的情結,喜歡北大的一花一木,一草一石,現代化的氣息是我追求的生活環境。

  (4) 說一說你的優點

  • 答題思路:

  【優勢】+【相關事例】

  •回答示例:

  【優勢】:具有較為豐富的案例大賽參賽經驗;【相關事例】:本科期間專業內所有案例改善大賽均取得二等獎以上的好成績。

三、其他注意事項

  初見印象非常重要,在夏令營過程中,除了回答問題以外的準備工作也需要重視。

 1、著裝整潔大方

  部分夏令營會發放營服,通常是短袖文化衫,這時候下麵搭配牛仔褲就非常青春活力了。

  很多保研er會問:

  如果沒有發放營服的話,要不要穿正裝?

  答案因學校和專業而異。一般而言,申請經管類的專碩最好選擇穿著正裝。因為專碩是以麵向就業的為主的,較學碩而言,其麵試時職場的氛圍更濃一些,因此穿正裝顯得更為正式一些。

  而對於學碩和直博而言,則因申請的學校不同而穿著方式也不同。因此建議保研er在申請前最好能找到申請學校的學長學姐,谘詢一下該校是否更傾向於穿正裝。

  如果不是很確定,可以將正裝帶去麵試的地方,根據當場局勢決定是否要穿正裝(線上考核請忽略)。

2、禮數周全

  和老師接觸時要更加禮貌。比如:

  進門需要敲門,等有人應門後才進入;

  麵試時語速平緩,不要搶話搶答,老師問完問題可以停頓2-3秒再回答,表示有在認真思考;

  和老師對視時盡量看對方的眼睛及鼻子的三角區域;

  如有多位老師,盡量不要長時間盯著一位老師,每位老師的對視時間盡量均衡,也可將目光放在說話者身上;

  回答時多用“您”“謝謝”等敬語;但同時態度不卑不亢,自信且大方等等。

  總而言之,經過了前期充足的準備,在夏令營的時候,各位保研er在隻需要做到八個字:自信、誠實、禮貌、淡定。

  以良好的精神麵貌與穩固的專業準備,斬獲夏令營offer!

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