少數民族骨幹計劃是指國家實施的針對少數民族地區的一個人才培養計劃。少數民族高層次骨幹人才計劃，簡稱少數民族骨幹計劃，是五部委為貫徹黨的民族政策以科教興國戰略推進西部大開發戰略的重大舉措。計劃從2006年起用五年時間為西部培養一批少數民族高學曆專業人才，培養學校為211以上重點大學，生源為西部省市區。按照“定向招生、定向培養、定向就業”的要求，采取“統一考試、適當降分”等特殊政策措施招收新生。畢業生一律按定向培養和就業協議到定向地區和單位就業，碩士服務期限為5年，博士8年。經費享受中央級高校研究生的撥款政策。簡介編輯少數民族骨幹計劃全稱為“少數民族高層次骨幹人才培養計劃”，又稱“民族骨幹”“少骨計劃”“骨幹計劃”等，是一項由教育部、發展改革委、國家民委、財政部、人事部等五部委聯合實施的人才培養計劃。主要為落實《中共中央國務院關於進一步加強人才工作的決定》、《國務院關於深化改革加快發展民族教育的決定》和第五次全國民族教育工作會議的精神，為西部地區及少數民族地區培養高層次骨幹人才。報考就讀該計劃的研究生畢業之後必須回到原籍省份服務滿規定年限，報考前為在職人員的研究生，原則上畢業後須回原單位繼續工作;報考前為應屆生的研究生，畢業後回原籍省份工作(隻定區域，不定行業、不定單位、不定工作崗位，培養高校統一發放就業推薦表，在原籍範圍內與統分統招研究生相同待遇)。研究生就讀期間由財政部提供全額獎學金及一定比例的生活補貼保證其順利完成學業。

設立背景

新中國成立以來，黨中央、國務院十分關心和重視少數民族人才的培養和使用工作，采取一係列特殊措施培養了一大批少數民族黨政幹部和各類專業人才。特別是黨的十一屆三中全會以來，國家在大力扶持少數民族地區發展教育事業的同時，加大了為少數民族地區培養各類人才的工作力度。從上個世紀80年代開始，在全國部分重點高校和有關省、自治區的高校開辦高校民族班、預科班；從1984年起在內地舉辦西藏班(校)；1987年起舉辦內地高校新疆民族班、預科班；從2000年起舉辦內地新疆高中班等等，這些特殊的政策和措施極大地促進了少數民族地區的經濟發展、社會進步，增進了各民族的大團結和凝聚力，保障了國家安全和邊防鞏固，體現了我國社會主義製度的優越性，在國內外產生了廣泛而深遠的影響。但由於社會、曆史、自然等原因，與沿海和內地發達地區相比，少數民族地區的社會經濟、科技教育和文化等各項事業的發展還有較大的差距，社會發展仍然比較緩慢，生產力發展水平還比較低，勞動者素質亟待提高，特別是博士、碩士畢業的高層次骨幹人才嚴重匱乏，是製約當地經濟建設和社會發展的重要因素。據有關資料統計，西部地區各類專業人才僅占全國總量的20.4%，高級專業技術人才隻占13.6%，兩院院士僅占8.3%，特別是少數民族院士更是鳳毛麟角；少數民族地區專業技術人員中，工程技術人員和科學研究人員僅占15.4%和8.8%。采取特殊措施大力培養少數民族高層次骨幹人才已成為關乎我國各民族共同繁榮發展、維護國家長遠穩定統一的一項迫切的政治任務。

培養詳情

　　學曆要求少數民族骨幹計劃考生的學曆必須符合下列條件之一：國家承認學曆的應屆本科畢業生;具有國家承認的大學本科畢業學曆的人員;獲得國家承認的高職高專畢業學曆後，經兩年或兩年以上(從高職高專畢業到錄取為碩士生當年9月1日，下同)，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員;國家承認學曆的本科結業生和成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業生同等學力報考;已獲碩士、博士學位的人員。其他條件可參照少數民族高層次骨幹人才培養計劃招生簡章和教育部辦公廳2020年“少數民族高層次骨幹人才”研究生招生計劃通知。

招生對象

　　1. 生源地在內蒙古、廣西、西藏、青海、寧夏、新疆(含新疆生產建設兵團)的少數民族考生，以及在上述地區工作滿3年以上，報名時仍在當地工作的漢族考生。

　　2. 生源地在海南、重慶、四川、貴州、雲南、陝西、甘肅的少數民族考生，以及河北、遼寧、吉林、黑龍江、湖北、湖南(含張家界市享受西部政策的一縣兩區)等6個省的民族自治地方和邊境縣(市)的少數民族考生。以及在上述地區國務院公布的民族自治地方工作滿3年以上，報名時仍在民族自治地方工作的漢族考生。

　　3. 在內地西藏班、新疆班承擔教學和管理任務的教職工;在西藏工作且滿5年以上的“非西藏生源定向西藏就業計劃”畢業生。

　　各生源地省級教育行政部門是考生報考資格審核確認的責任主體。應根據教育部有關文件要求，製訂本地區考生報考資格審核辦法並嚴格審核考生資格。嚴禁擅自調整生源範圍，嚴禁設置其他限製性報考條件，公平對待各民族考生。擬同意報考的考生名單要在本部門官方網站進行公示，公示時間不少於5個工作日，公示無疑義方可確認報考資格。

　報考方式

　　報考少數民族高層次骨幹人才計劃的碩士生考生采取與全國碩士研究生統一報名方式。報考碩士研究生的考生參加全國研究生統一入學考試，各招生單位要嚴格執行教育部統一劃定的複試分數線和其他相關政策，對符合國家確定的基本要求的考生實行差額複試，推免生見相關政策。報考博士研究生的考生參加招生單位統一組織的博士研究生入學考試，考試科目和考試時間由招生單位自行確定。各招生單位要按照德智體要求全麵衡量，嚴格執行招生計劃，努力完成招生任務。

　　招錄與培養少數民族高層次骨幹人才研究生招生計劃為國家定向培養專項招生計劃，此計劃在招生單位研究生招生總規模之外單列。2020年計劃招生5000人，其中，博士研究生1000人，碩士研究生4000人，可招收不超過10%的漢族考生，各招生單位要嚴格執行漢族考生招生比例要求，不得超比例錄取。各招生單位少數民族高層次骨幹人才計劃碩士研究生招生專業，要根據少數民族地區經濟社會發展和產業調整結構對人才的實際需求，重點向理工類及應用型專業傾斜，招生比例不低於招生總數的50%。同時，為落實中央關於推進西藏等五個自治區經濟社會跨越式發展的有關要求，招生計劃對五個自治區予以適當傾斜。被錄取的碩士研究生，先在高校基礎培訓基地集中進行一年基礎強化培訓(基礎培訓點另行通知，北京地區培訓基地為中央民族大學、北京郵電大學)。博士研究生直接入校學習。學生在校學習期間(含基礎培訓)住宿費、生活費自理。各招生單位對家庭經濟貧困學生按國家有關政策予以資助，確保其完成學業。考生報考資格的確認由各省、自治區、直轄市教育行政部門民族教育處負責，未設民族教育處的由高等教育處等相關處室負責。招生工作實行“定向招生、定向培養、定向就業”和采取“自願報考、統一考試、適當降分、單獨統一劃線”的原則。招生錄取的具體辦法，由教育部另行通知。學生畢業後，按協議回定向地區和單位就業。

考試錄取

　　1. 報考骨幹計劃碩士研究生的考生參加全國碩士研究生招生考試，實行“自願報考、統一考試、單獨劃線、擇優錄取”，由教育部統一確定考生進入複試的基本成績要求。報考骨幹計劃博士研究生的考生參加招生單位博士研究生招生考試並擇優錄取。被錄取考生需與招生單位、生源地省級教育行政部門或(及)所在單位簽訂三方(或四方)定向協議書。被錄取在職考生入學不遷轉戶口。

　　2. 對西藏、新疆和四川、雲南、甘肅、青海四省藏區以及雲南怒江、四川涼山、甘肅臨夏等地的考生，同等條件下優先錄取。除定向西藏新疆公共管理碩士和定向新疆喀什地區醫學碩士專項計劃外，漢族在職考生錄取比例不得超過10%，招生計劃數不足10人的招生單位應全部招收少數民族考生。

　　3. 各招生單位應規範招生程序、嚴格錄取標準，堅決杜絕違規行為。對違反相關規定、造成惡劣社會影響的，追究相關責任者責任。各招生單位不得錄取不符合報考條件的考生，已錄取的一經查實隨時取消考生錄取資格。

考試調劑

　　考生不能在全國普通研究生招生計劃和少數民族高層次骨幹人才計劃之間調劑錄取。其他招生、錄取和培養等有關工作按《教育部　國家發展改革委　國家民委　財政部　人事部關於大力培養少數民族高層次骨幹人才的意見》(教民〔2004〕5號)、《教育部　國家發展改革委　國家民委　財政部　人事部關於印發〈培養少數民族高層次骨幹人才計劃的實施方案〉的通知》(教〕11號)和《教育部關於印發〈普通高等學校少數民族預科班高層次骨幹人才碩士研究生基礎強化班管理辦法〉的通知》(教民〔2010〕11號)執行

教育管理

　　1. 招生單位是骨幹計劃研究生培養、管理責任主體。各招生單位應對骨幹計劃研究生堅持“愛、嚴、細”原則，與其他普通類招生計劃錄取研究生實行統一標準、統一要求、統一管理，不降低培養、管理標準。涉及骨幹計劃研究生修業年限、培養經費、學業獎助等在校期間教育管理服務各類事項，與其他普通類招生計劃錄取研究生一致，按各招生單位規定執行。

　　2. 鼓勵招生單位從骨幹計劃研究生中選拔政治素質好、工作能力強、懂少數民族語言的研究生，參與本單位低年級少數民族學生教育管理服務工作。

就業管理

　　1. 骨幹計劃研究生畢業後，履行定向協議回定向地區和單位就業。在職研究生派遣回原工作單位;非在職研究生派遣回定向地區就業單位;畢業離校時仍未就業的非在職研究生派遣回定向省份畢業生就業工作主管部門。畢業研究生檔案轉回原工作單位、就業單位或定向省份畢業生就業工作主管部門。對未履行定向協議的畢業研究生，將視情記入個人征信檔案。

　　2. 未經生源所在地省級教育行政部門和在職研究生原工作單位同意，骨幹計劃碩士研究生在學期間和服務期內不得報考博士研究生;經生源所在地省級教育行政部門和在職研究生原工作單位同意，骨幹計劃碩士研究生在學期間和服務期內可報考骨幹計劃博士研究生並簽訂骨幹計劃博士研究生定向協議書，畢業後服務年限按新協議重新計算。

　國家計劃

　　一、中國高等教育儲幹培養計劃，又稱“儲幹計劃”“高等教育骨幹計劃”

　　二、“少數民族高層次骨幹人才培養計劃”，又稱“民族骨幹”“少骨計劃”“骨幹計劃”等，以上儲備幹部計劃是國家高級人才培養計劃

管理機構

教育部職責

　　1.主管全國少數民族高層次骨幹人才研究生招生工作，研究製定政策和管理辦法，組織實施招生工作，監督檢查執行情況;

　　2.協調招生單位的上級主管部門及生源地相關部門，落實少數民族高層次骨幹人才研究生招生工作;

　　3.對招生單位擬錄取考生的報考資格、區域分布和民族比例等進行審核;

　　4.會同國家民族事務委員會督促檢查黨的民族政策在招生工作中的貫徹落實情況，並協調相關部門解決招生工作中出現的有關問題。

　　部門職責有關省(區、市、兵團)教育行政部門的主要職責　(設有民教處的由民教處負責，未設民教處的由高教處等相關處室負責)：

　　1.生源地區教育行政部門執行教育部招生政策和管理辦法，協調本地區各有關部門配合招生單位的工作，指導優秀考生報考;

　　2.負責本地生源考生報考資格的確認，引導考生報考本地區經濟社會發展急需的專業;

　　3.配合招生單位對本地區報考考生進行政審;

招生單位職責

　　1.執行上級部門關於招生工作的有關規定，組織實施本單位的招生工作;

　　2.對報考本單位的考生進行政審;3.根據國家下達的招生計劃，製定招生方案，編製招生專業目錄，組織考試，完成錄取工作。