beplay中心钱包体育钱包專業課在總分中占比最大。想要成功上岸,必須充分認識到beplay中心钱包体育钱包專業課的重要性。
很多同學一門心思攻公共課,忽視了專業課複習,然而近些年beplay中心钱包体育钱包錄取的重心已經逐漸從初試變成了複試,也有不少高分黨在複試被刷,由此可見beplay中心钱包体育钱包專業課的重要性。
即使你不是跨專業beplay中心钱包体育钱包,你的本科積累未必在考試上也能很好的應對,所以提醒小夥伴們,必須要重視專業課複習,專業課如何開展複習,各個階段我們複習到什麼程度下麵我們一起來聊聊。
一、資料使用方法
1.參考書的閱讀方法
目錄法:先通讀各本參考書的目錄,對於知識體係有著初步了解,了解書的內在邏輯結構,然後再去深入研讀書的內容。
體係法:為自己所學的知識建立起框架,否則知識內容浩繁,容易遺忘,最好能夠閉上眼睛的時候,眼前出現完整的知識體係。
問題法:將自己所學的知識總結成問題寫出來,每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。
2.筆記的整理方法
通過目錄法、體係法的學習形成框架後,在仔細看書的同時應開始做筆記,筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度,但是隨著時間的發展,會發現筆記對於整理思路和理解課本的內容都很有好處。
做筆記的方法不是簡單地把書上的內容抄到筆記本上,而是把書上的內容整理成為一個個小問題,按照題型來進行歸納總結。
3.真題的使用方法
認真分析曆年試題,做好總結,對於我們明確複習方向,確定複習範圍和重點,做好應試準備都具有十分重要的作用。
分析試題主要應當了解以下幾個方麵:命題的風格(如難易程度,是注重基礎知識、應用能力還是發揮能力,是否存在偏、難、怪現象等)、題型、題量、考試範圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。
千萬要切記,一定不要抱僥幸的心理去猜老師出題的重點,因為在某些看上去闡述的文字並不是太多的地方,也可能出大題!
二、複習階段
1.基礎複習階段
這個階段要做的是,對學校製定參考書目進行“地毯式”學習一遍。這期間,我們要做到對每一個知識點都理解,重在理解,不需強製記憶。
目標是對所考核科目建立一個宏觀知識邏輯框架,對每一個知識點做到認識、理解即可。不要怕時間長,關鍵在於全麵。
這一階段要保持踏實認真的態度,靜下心來,全麵複習,可以注重多方麵、廣泛的複習,對於跨專業beplay中心钱包体育钱包的同學尤為重要,這個時期的學習一定要踏實、透徹,同時也要注意詳細,該階段不要局限在大綱,書本要看細一點。
另外,建議複習專業課的時間可以交叉進行,一天可以看兩門專業課或更多。理論部分與研究方法部分可交替進行,減少疲勞,提高效率。
在這裏,推薦使用自己畫知識框架圖(邏輯圖)的方法,來加深對課本的印象,同時建立起初步的知識體係。畫知識框架圖的基本原則是,邏輯清晰,知識點全,點到為止。
每章看完教材之後,可以用半小時~1小時左右的時間,在一頁紙上畫出知識框架圖,用最少的字總結出最為完整的知識點,細分知識點用一個詞概括即可,甚至隻標出1、2、3、4的標題也可。
知識框架圖總結完成之後,可以看著框架圖回憶教材中講到的內容,如果能夠回憶出來,說明本部分知識基本掌握,如果回憶不出來,再回到教材進行鞏固強化。這是第一輪複習時可以使用的最為有效的方法。
需要強調的是,切勿將知識框架圖變成抄書的筆記!篇幅不超過一頁A4紙,時間不超過1小時。此外,如果報了相應的輔導班,該階段要認真聽聽輔導班的課,做好筆記,增進對專業課知識的理解。
2.強化複習階段
這個階段,我們要做的任務是,首先,先勾勒出一份屬於自己的專業課考試大綱。根據三到五年的曆年真題,采用從題目推到知識點的倒推法,在我們自己所用的參考書目上把所有曾經考到的知識點全部標注一遍。
這樣就不難發現,有一部份一次也沒有被標注到,這就是非重點,可以在以後的複習中大大壓縮花在它們上的時間,甚至不看;有的知識點被標注了很多遍,這就是重點,要強化記憶。
這樣一來,我們就縮小了複習範圍,掌握了考核要點,就勾勒出了一份屬於自己的專業課考試大綱。
在這個基礎上,要結合該大綱進行長達三個月左右的強化複習。目標是將重要的知識點理解、記憶、掌握、應用。在這個階段,我們還要密切聯係自己目標院校、目標專業的老師,盡一切可能掌握各種考試相關信息,以利於全麵複習。
這一階段的學習最好11月30日之前完成,通過強化階段的學習,要達到的預期效果是完全掌握了各個知識點,能熟練應用這些知識點去解決實際問題!
3.衝刺階段
這是在考前一個月左右的時間,我們應該在強化複習的基礎上開始全麵回顧了。這個時候,很重要的一點是培養考點意識,學會用標準的答題方法解答相關問題,多做模擬試卷,進一步歸類整理總結。
有時間的話,應當在保證重點的前提下,兼顧零散知識點。同時溫習專業課筆記和曆年真題,做專業課模擬試題。調整心態,保持狀態,積極應考。
最後,考生應當按照其難度以及所占分值合理分布政治、英語等公共課與專業課的學習時間,不要有所偏頗。如果保證了這些,考生便能夠做到全麵、協調、可持續地學習。
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