號外號外!對心理學統考312感興趣的小夥伴看過來!最新一年心理學統考312真題解析新鮮出爐!一份最新的複習方向指南與複習建議!
先簡單一句話概括一下今年的真題情況:題目都很基礎,隻要背誦記憶的都可以拿到分值,但是也存在部分的題目需要自己學會擴展和延伸。
看不懂?!跟著我來往下走!
一、試卷結構
題型 科目(道) | 單選(65×2) 130分 | 多選(10×3) 30分 | 簡答題(5×10) 50分 | 綜合題(3×30) 90分 | 總分300分 |
心理學導論 | 19 | 4 | 2 | 1 | 100分 |
發展與教育心理學 | 12 | 2 | 1 | 1 | 70分 |
實驗心理學 | 17 | 1 | 1 | 47分 | |
心理統計與測量 | 17 | 3 | 1 | 1 | 83分 |
總分 | 130分 | 30分 | 50分 | 90分 | 300分 |
二、參考書單
考綱 | 書名 | 作者 | 出版社 | 出版年份 |
心理學導論 | 《普通心理學》(第4版) | 彭聃齡 | 北京師範大學出版社 | 2012年 |
《社會心理學》(第3版) | 侯玉波 | 北京大學出版社 | 2013年 | |
發展與教育心理學 | 《發展心理學》(第2版) | 林崇德 | 人民教育出版社 | 2009年 |
《當代教育心理學》(第2版) | 陳琦 劉儒德 | 北京師範大學出版社 | 2007年 | |
實驗心理學 | 《實驗心理學》 | 郭秀豔 楊治良 | 人民教育出版社 | 2004年 |
心理統計與測量 | 《現代心理與教育統計學》(第4版) | 張厚粲 徐建平 | 北京師範大學出版社 | 2015年 |
《心理與教育測量》(第3版) | 鄭日昌 吳九君 | 人民教育出版社 | 2015年 |
補充說明:雖然某些科目的教材版本已經更新至新版,但是大家不要掉以輕心,舊版考過的知識點還是重複會考。所以除了書上有這7本教材之外,還需要再加一本《普通心理學》-修訂版,另外隨著近些年自命題院校招生數量增多,對心理學研究生招生生源質量的要求提高,進入心理學研究生的門檻也是逐步提高。同學們除了需要掌握好大綱範圍內給定的參考書,一定要在此基礎上進行擴展,可以每個學科擴展學習1-2本教材。這裏老師根據曆年考試經驗總結給大家推薦幾本。
三、試題分析
從今年統考真題的各科的分值分布上看,基本和今年統考大綱給出的分值比例是略有差異的,而今年統考大綱給出的比例大致為10:7:6:7。從18年真題導論所占分值比重較大,發展和教育、統計和測量次之,實驗心理學的比重最少,分值比例大約在10:7:5:8。
選擇題中以導論、實驗、測量和統計為主,都是考察一些中等難度甚至都是基礎的知識點,沒有很難的,比如神經衝動的傳導形式、知覺特性、注意的分類、實驗的內部效度、順序量表、心理物理法、反應時、區分度、標準誤、置信區間等,今年最大的變化是沒有以綜合題的形式考察,建議18年的同學們一定要認真看教材,注重細節知識。
簡答題中由2道普心、1道教心,還有2道實驗,考察的都是很基本的知識點。尤其是第1題,這個題也是一道送分題。簡答題第2題也是大綱普心語言章節很常見的一個知識點,雖然考的頻次比較低,但是難度一般,還有就是今年實驗是簡答題出了畫圖題,這讓很多沒有準備的同學感到很意外,除了大家在平時理解背誦記憶題目要點的同時,是需要自己去嚐試模仿畫一些書上給的模型流程圖和各種量表圖表,所以19年的親們,務必不能放鬆和怠慢。除了動腦,動口,手也不能閑著。所以這種題目屬於大家誰也猜不到的,基本上也拉不開什麼差距(如果你想考滿分,注意了,一定不能劃重點)。複習到最後階段,一定要過一遍書本。在題目分布上,今年在普心、實驗和統計、測量考的較多,足以證明南開對這三門科目的重視。但並不代表明年的難度還在這幾個學科上,所以大家切忌去總結所謂的什麼真題規律。我們要做的就是毫無死角的準備每個學科知識。
綜合題由1道普心、1道到發心、一道測量。尤其是綜合題第1題,已經考過好多年的熟題,我相信隻要是心理學本專業的同學,在你們期末考試中也基本會考這個題目,今年實驗心理學沒有以綜合題的形式考察,即便沒有大的實驗設計題,但這種題型以選擇題的形式出現了。發展心理學的最後一道綜合題應該是最讓人大跌眼鏡的。所以我們在備考統考312的過程,一定不要為了考試而考試,而是需要在備考中掌握大綱範圍延伸的知識點。
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