2022年8月7-8日,由遼寧省教育廳主辦,沈陽航空航天大學承辦的2022年遼寧省研究生導師能力提升培訓會在沈陽航空航天大學成功舉辦。本次培訓會采用線上線下相結合方式進行,各研究生培養單位選派導師代表在沈陽航空航天大學主會場參加線下培訓,全省其它高校導師通過直播參加線上培訓。本次會議最高單場直播線上參與人數達35萬餘人。
本次培訓會以“產教融合、服務振興”主題,旨在貫徹落實全國、全省研究生教育會議精神,加強我省研究生導師隊伍建設,推進研究生教育高質量發展,圍繞產教融合、創新能力、立德樹人、科技轉化等熱點問題,特別邀請浙江大學副校長、博士生導師嚴建華教授、沈陽航空航天大學黨委書記翟文豹教授、遼寧省人民政府研究室副主任張勇、國務院學科評議組成員、東北大學張廷安教授、大連理工大學學科建設辦公室主任康旭東研究員,以主題報告形式開展培訓。
本次培訓會開幕式由沈陽航空航天大學黨委常委、副校長李潤東主持,遼寧省教育廳副廳長羅文波、沈陽航空航天大學黨委書記翟文豹、沈陽航空航天大學黨委副書記、校長孫小平、浙江大學黨委常委、副校長嚴建華、遼寧省教育廳學位管理與研究生教育處領導、全省研究生培養單位導師代表、沈陽航空航天大學各學院研究生主管領導以及線上參會導師出席了本次培訓會。
遼寧省教育廳副廳長羅文波為本次培訓會致開幕詞,分析了當前的研究生培養中導師的重要作用,對我省導師隊伍建設提出更高的要求,寄予更深的厚望。
沈陽航空航天大學校長孫小平為本次培訓會致歡迎詞,對所有參會嘉賓和導師表示歡迎,並從沈陽航空航天大學研究生培養現狀“一心三環”航空航天科創平台、通用航空研究院等研究生培養基地建設、創新型研究生培養體係建立等角度,簡要介紹了沈陽航空航天大學的研究生培養成果和經驗。衷心希望研究生導師能不斷提升個人科學素養和研究生指導能力,努力培養具有科研精神和創新能力的高層次人才,為遼寧振興做出更大貢獻。
本次培訓會主題報告環節由沈陽航空航天大學研究生院常務副院長崔楠主持。首位做報告的嘉賓是浙江大學副校長、國家973項目首席科學家、國家自然科學基金創新研究群體項目負責人,能源清潔利用國家重點實驗室主任、固體廢物能源化清潔利用技術與裝備國家工程研究中心主任,國家“百千萬人才工程”第一層次人選嚴建華教授。報告主題為《一流大學學科生態的構建-以浙江大學卓越研究生教育改革與實踐為例》,從培養卓越工程師的必要性、培養路徑與育人內涵、我國培養卓越工程師的製約因素等幾個方麵內容,闡述了構建一流產教融合生態,深化專業學位研究生教育改革,培養研究生層次卓越工程師的實踐與探索經驗,為各位導師和研究生管理單位提供了經典的範例。
沈陽航空航天大學黨委書記翟文豹教授做主題報告《以導師隊伍建設為抓手,實現研究生教育高質量發展》,介紹了沈陽航空航天大學及研究生教育發展概況,提出了提升研究生導師隊伍建設質量的三個要點,一是練好內功,深刻理解“第一責任人”的內涵;二是內功外化,當好研究生的“引路人”;三是抓好隊伍,推動研究生教育高質量發展。
遼寧省人民政府研究室副主任張勇,做題為《遼寧經濟發展戰略形勢分析》報告。從遼寧省經濟形勢現狀、麵臨的機遇與挑戰、重點發展方向等角度,全麵分析了我省的經濟發展戰略形勢,給出了具體的前沿科技需求和人才需求,為各位導師指明了科研和研究生培養的方向。
國務院學科評議組成員、國務院政府特殊津貼獲得者、昆侖學者特聘教授、寶鋼優秀教師、有色金屬冶金過程技術工程研究中心主任、多金屬共生礦生態冶金利用教育部重點實驗室副主任、東北大學二級教授張廷安,做題為《“科教融合”與“產教融合”視野下的研究生培養模式探討》主題報告,講解了學科建設的內容,介紹了“科教融合”和“產教融合”研究生培養的主要模式、內涵、影響和挑戰,給出了一種多融合研究生培養模式的創建思路。
大連理工大學學科建設辦公室主任、中國科學學與科技政策研究會理事、遼寧重大裝備製造協同創新中心(國家級)常務副主任康旭東研究員,做題為《新時期加強高等學校科技成果轉化工作的若幹思考》報告,從高校科技成果轉化的時代背景、政策背景、現實背景、高校科技成果轉化管理體係的內涵、大連理工大學的探索與實踐等幾個方麵,為高校科技成果轉化管理提供了理論支撐和方法指導。
主題報告結束後,沈陽航空航天大學主會場參會人員參加了現場實踐教學環節。參觀沈陽航空航天大學中國共產黨人精神譜係主題紅色長廊,引領導師牢記為黨育人、為國育才使命,著力培養擔當民族複興大任的時代新人。在遼寧通用航空研究院,參觀了研發基地、生產大廳和新能源通用航空飛機產品。在航空發動機實訓中心,了解了實訓中心的四條發動機裝配線、典型航空發動機的結構及工作原理、發動機典型截麵參數測試方法,並進行的性能實驗。在飛行器製造實習實訓中心,了解了某型飛機的裝配線及其關鍵技術、進行了某型飛機整機及部件的結構拆解實踐現場教學。
本次培訓理論與實踐相結合,導師們收獲頗豐。研究生導師將會牢記初心使命、深化產教融合認識、完善育人機製,進一步提高研究生創新能力和科技服務能力。本次培訓會得到全省研究生培養單位的積極參與,取得圓滿成功。
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