沈陽工學院榮獲“2022年度遼寧省最受高中生關注本科高校”獎
近日,beplay2網頁登錄“榜樣力量·2022年度教育盛典”評選獲獎名單揭曉,沈陽工學院榮獲“2022年度遼寧省最受高中生關注本科高校 ”榮譽稱號。
本屆活動根據2022年度掌上高考全國高校招生數據庫,高招智能問答係統、智能電話係統據中來自各個省份高中生搜索、谘詢和評論數據,對各指標進行不同權重的加權分析後,結合掌上高考高校口碑係統相關指標綜合計算,最終評選出2022年度遼寧省最受高中生關注本科高校榜單。
活動經過前期征集、專家會審、綜合評審等階段,沈陽工學院從遼寧省眾多高校中脫穎而出,獲得 “2022年度遼寧省最受高中生關注本科高校”獎項。這充分體現了學校辦學成果得到了社會的廣泛認可和高度好評。
進入專題:榜樣力量·2022年度教育盛典
beplay2網頁登錄始終關注教育的變革和發展,通過生產有態度有品質有溫度的內容,不斷續力中國教育發展。同時以“權威、科學、嚴謹、公正”為原則,已連續四年舉辦“年度教育盛典”活動,旨在對立足教育本質,不斷創新突破,為實現中國教育的跨越式發展積聚創新力量的榜樣單位進行表彰和推廣,以“榜樣力量”探索教育發展先進事跡,分享教育改革有益經驗,共同為助推中國教育夢提供教育引擎、思想支撐、精神動力。
學校介紹
沈陽工學院是經國家教育部批準設立的一所普通本科高等學校,創建於1999年。學校位於沈陽、撫順兩個特大工業型城市區域交界處,地處遼寧省和東北亞中心地帶的“沈撫改革創新示範區”,校園北依渾河,交通便利、環境優雅、景色宜人。占地麵積1680畝,建築麵積46萬平方米。現有全日製本專科生和留學生19007人。設有13個教學單位,在47個本科專業和6個專科專業招生。
學校落實立德樹人根本任務,把“建設最好的應用型大學”作為發展目標,堅持“以人為本、學以致用”的辦學理念和“依法治校、專家治學、全員育人、特色發展”的治校方略,大力弘揚“追求卓越、互助利他”學校精神;學校以學生發展為中心,實施“協同育人、工學交替、理實融合、學用一體”的育人模式,構建了滿足學生就業、繼續學習、個性化發展需求的人才培養體係,致力於培養德智體美勞全麵發展的,適應地方經濟社會發展需要的,工作在生產、建設、管理、服務一線“懂專業、技能強、能合作、善做事”且具有創新精神的高素質應用型人才。建校以來,已為國家輸送了6萬餘名畢業生。
學校高度重視黨的建設,充分發揮黨組織政治核心作用,以高質量黨建引領學校教育事業高質量發展;學校重視精神文明建設工作,榮獲“遼寧省文明校園”榮譽稱號;學校建設的“雷鋒精神育人基地”獲批“遼寧省第四批愛國主義教育示範基地”。
學校大力倡導“以貢獻者為綱”的文化理念,實施人才強校戰略,形成了一支適應沈陽工學院高素質應用型人才培養目標要求的“雙師雙能型”教師隊伍。學校現有享受國務院特殊津貼專家1人,全國優秀教師1人,國家級創新創業導師1人;省級教學名師7人,省級優秀教師1人,省級創新人才2人,省級專業帶頭人1人,“遼寧省百千萬人才工程”人才25人。
學校滿足應用型人才培養需要,大力加強教學條件建設,建成了適應專業群發展的15個實驗中心、147個實驗室,其中,省級各類實驗示範中心8個;教學科研儀器設備總值約1.79億元;圖書館建築麵積2.71萬平方米,館藏紙質圖書167.82萬冊,電子圖書141萬冊;構建了統一身份認證、多平台集成的智慧校園平台。學校通過“五位一體”模式和“六共”機製,密切校企合作,建立深度合作校外實踐基地176家,其中13家被評為省級校外實踐基地。
學校十分重視科技創新能力建設,到目前為止,擁有國家級重點實驗室1個,省科技廳重點實驗室2個,省自然資源廳科技創新中心1個,中俄聯合共建實驗室1個,校級科研院所13個。近五年承擔國家級課題6項,省部級課題124項。
學校樹立了教學工作中心地位,注重專業建設,現有國家級專業改革項目2個、國家級“新工科”項目2個,“新農科”項目1個;積極推進專業建設“雙萬”計劃,現有國家級一流專業建設點3個、省級一流示範專業14個、省級優勢專業10個,省級精品課程3門、一流課程33門,獲得省級教學成果一等獎10項、二等獎18項、三等獎23項。
學校致力於打造完善的服務學生發展的工作體係,注重做好大類專業分流與轉專業指導、學業指導、跨校選課服務、職業生涯規劃指導、心理健康指導、beplay中心錢包體育錢包規劃指導、就業創業指導與服務、出國留學谘詢與服務等工作,努力滿足學生個性化的發展需求;學校積極為學生提供貼心的資助服務,並設立了多種激勵學生成長成才的獎助學金項目。近年來,每屆畢業生中成功考取碩士研究生的人數占應屆畢業生總數的10%以上;畢業生就業率居遼寧省民辦高校前列,獲評“遼寧省2021年度普通高校畢業生就業工作先進單位”。
學校以培養具有創新精神的高素質應用型人才為培養目標,構建了“1344”的創新創業教育體係,把雙創教育融入人才培養全過程,榮獲多項國家級、省級教學成果和改革項目。注重強化學生的創新精神與實踐能力培養,每年參與大學生創新創業活動的人數超過學生總數的三分之一。2018年以來,學生參加大學生創新創業競賽成績斐然,榮獲國家級獎勵447項、省級獎勵4736項。在中國高等教育學會發布的高校大學生競賽排行榜中,沈陽工學院位列2017-2021年全國“民辦及獨立學院”大學生競賽榜第6名(遼寧省第1名),位列2017-2021年全國“新建本科院校”大學生競賽榜第41名(遼寧省第1名)。
學校堅持開放辦學戰略,積極推進國際交流與合作,主動融入國家“一帶一路”建設,拓寬師生全球視野,提升學校國際影響力,打造“留學沈工”品牌。全方位搭建國際交流平台,促進中外文化交流與融合,麵向“一帶一路”沿線國家開展來華留學生教育,與英、美及俄、烏、白等一帶一路國家的38所院校建立合作關係,開展師生互派學術文化交流、學分互認、共建實驗室、本碩連讀等項目。
經過23年的奮鬥,學校各項事業發展取得了長足進步。2015年,遴選為遼寧省首批十所全麵向應用型轉變試點高校;2017年,成為遼寧省普通本科高校向應用型轉變示範高校。近年來,學生對學校各方麵工作的滿意度持續提升,中國教育科學研究院組織開展的2018年度全國高等教育滿意度調查數據顯示,沈陽工學院學生對學校教育質量、教育環境以及學校總體的滿意率均在85%左右,各項指標滿意度明顯高出全國院校平均水平。學校在“2020軟科中國民辦大學辦學水平排名”第8名,在“2020中國民辦本科院校科研競爭力排名”第28名、遼寧省第1名,在“武書連2022中國民辦大學和獨立學院排行榜”精選出的10所中國一流民辦大學中位列第六,在“武書連2022中國民辦大學綜合實力排行榜(共221所)”中排名23。
進入新發展階段,麵對新發展形勢,學校正加快推進轉型發展、內涵發展、創新發展、特色發展,努力實現質量上水平、辦學上層次、發展上台階的發展任務,奮力譜寫沈工改革發展新篇章,向著最好的應用型大學發展目標邁進!
(數據截止時間:2022年10月)
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