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日語專業｜小語種，大視野！一文看懂報考關鍵信息！
近年來，各類小語種專業熱度持續上升，已然成為大眾眼裏的“香餑餑”。可以毫不誇張地說，在當今社會，學好一門外語，就等於擁有了在就業市場選擇的“優先權”。如今，隨著中日兩國經濟貿易往來和文化交流日益頻繁，社會對於日語人才的需求也在不斷提高。在大連東軟信息學院，就走出了許多日語專業人才，他們專業技能紮實，紛紛進入名校名企學習工作。2024年高考臨近，有想要報考日語專業的考生，不妨跟著小編的介紹來了解一下！
辦學基礎深厚，專業實力一流
作為一所在軟科民辦高校排行榜中連續兩年突出重圍，躋身前三的高校，大連東軟信息學院的實力著實讓人驚歎！專業作為凸顯實力的重要組成部分，一直以來受到廣大考生與家長的密切關注。看到這裏，想必大家都想問，大東軟的日語專業強在哪裏呢？別急，聽小編細細道來。
縱觀大東軟日語專業十幾年的發展曆程，可謂勢頭猛進、成果斐然。專業於2004年8月開設，2008年9月率先在國內日語本科專業中進行商務日語教學改革的探索與實踐。2013年，在遼寧省普通高等學校本科專業綜合評價中，大東軟日語專業排名第9，實力之強有目共睹。
專業、課程和教材這三者可謂相輔相成、相互依存。大東軟日語專業實力如此強勁，課程和教材自然也亮點滿滿。2023年，由大東軟日語專業自主編寫的教材《實用日語寫作》《商務日語流程實踐》獲首批“十四五”職業教育國家規劃教材；2021、2022年，專業主幹課程《商務日語場景實踐》《日語泛讀（一）》《日語會話（二）》獲批遼寧省一流課程。
如今，緊跟社會發展需求，大連東軟信息學院日語專業秉承該校“教育創造學生價值”的教育理念，發揮企業辦學優勢，致力於培養掌握日語語言知識，具備較好的日語綜合運用能力及跨文化交際能力，同時掌握一定對日信息服務相關行業基礎知識的應用型日語人才。長期的摸索與實踐中，該專業構建了一套別具特色的育人模式，為新時代日語人才的培養提供了肥沃土壤！
1.營造“三全”育人環境，全麵提升知識、素質、能力
該專業貫徹並實施TOPCARES一體化人才培養模式，基於學習產出的教育模式（OBE），以培養應用型高級商務日語專門人才為目標，在“全員、全程、全
方位”的育人環境下，通過一條主線、兩條輔線相結合的人才培養手段，開展“課程、項目、活動”等教育教學。同時，立足行業和區域經濟，采用產學融合的人才培養機製，培養學生的語言應用能力、跨文化交際能力及國際視野。
2.實施“商務+實踐”課程體係，全程助力學生職業能力培養
該專業以學生的有效學習為中心，將商務日語能力培養貫穿全程，通過線上、線下，課前、課中、課後混合式教學模式提高教學效果。同時，通過“5A”柔性學習環境和“實踐、實訓、實習”的實踐體係培養學生專業技能和實踐能力，並通過海外實踐、實習及交換留學等項目，突出人才培養的國際化特色。
大連東軟信息學院日語專業旨在培養德、智、體、美全麵發展，踐行社會主義核心價值觀，具有社會責任感、職業道德和人文素養、創新精神；了解人文社會科學、企業管理、計算機等相關基礎知識，掌握日語語言知識；具備良好的日語綜合運用能力及跨文化交際能力，具備一定的國際視野、思辨能力、自主學習能力、溝通表達與團隊協作能力，麵向商務服務領域、信息技術領域從事涉外服務、IT服務等相關工作的高素質、應用型日語專門人才。
種種優勢的加持，足以支撐每一位在此求學的學子的夢想。然而，大東軟日語專業卻謙虛地表示，這隻是實力的“冰山一角”，更多驚喜還在後麵。
師資力量雄厚，國際合作廣泛
師資是“人才培養板塊”繞不開的話題之一，大東軟日語專業可謂名師薈萃。教師們不但教學能力突出，在各大重要賽事中也是頻頻獲獎，為師資隊伍的發展注入源源不斷的活力。此外，值得一提的是，大東軟日語專業長期聘用日籍教師3人以上，均具有豐富的教學經驗，深受學生喜愛。授課之餘，在校園文化節、日語角活動、專業競賽指導、海外留學及就職等方麵給予學生熱心的指導與幫助。
（外教負責人：近藤老師）
教師競賽獲獎照片
為幫助學子走出去，實現出國留學的夢想，大東軟日語專業積極開展國際交流。該專業與日本的早稻田大學、國士館大學、櫻美林大學等10餘所大學和機構建立了長期友好合作關係。通過各類留學項目、交換生項目、長短期實習項目、畢業生海外就業項目等為學生提供了多途徑的國際化交流平台及就業平台。在眾多優質資源的加持下，大東軟日語專業已成為越來越多學子的心之所向！
日語專業留學項目一覽表
參加留學項目學生代表
校企聯合培養，就業前景廣闊
日語專業因其脫胎於漢字，明顯區別於拉丁字母的語言，入門快；又因其職業需求量較高，崗位空缺較多，就業率明顯高於其他小語種，就業發展前景良好。紮根大連，大東軟日語專業響應國家提出的高等教育服務地方經濟社會發展的號召，結合學校發展方向及辦學定位，在進行行業需求調研分析的基礎上，明確職業麵向崗位群為：
1.商務服務領域從事商務流程處理、辦公行政管理、外事接待等涉外輔助性崗位或運營性崗位。如財務流程專員、人事流程專員、訂單管理流程專員、采購流程專員、行政文員、項目助理、翻譯、跨境電商運營師等崗位；
2.養老服務領域運營、管理崗位。如康養項目運營經理、康養項目開發經理、健康管理專員、社會工作者等崗位；
3.信息技術領域的對日IT服務崗位。如日語IT技術支持、對日軟件測試、對日軟件開發、對日軟件開發橋梁工程師等崗位；
4.攻讀國內外大學本專業或相關專業的碩士學位；
5.在其它領域日語工作環境中實現寬口徑就業或進行自主創業。
大連東軟信息學院日語專業始終以提升學生日語語言實踐能力和職業素養為目標，將知識、能力、素質貫穿整個人才培養過程。該專業積極推進“產、教、學”融合，加強校企合作，與IBM、簡柏特、埃森哲等30餘家知名企業建立校企協同育人機製。在專業人才培養方案製定、實踐教學體係建設、畢業設計實施、教學資源開發等方麵展開廣泛而深入的合作。同時，為提升學生實踐應用能力，設置了商務及計算機相關特色課程及係列語言實踐項目，設立國內外、校內外實習實踐基地等。
此外，大東軟日語專業已與東軟集團、簡柏特、思科、印孚瑟斯等知名企業簽訂校企定製培養協議。近3年，共有150名學生通過定製培養實現高質量就業，平均就業率達到95%，20%畢業生就職於世界500強企業，用人單位對日語專業畢業生的總體滿意度達到94%。同時，學子在中國人作文大賽、《人民中國》杯日語國際翻譯大賽、中國大學生跨境電子商務創新創業大賽等國家級賽事中連年獲獎。置身大東軟日語專業得天獨厚的育人環境中，夢想近在咫尺、觸手可及！
（企業定製班授課照片）
省級以上大學生創新創業訓練項目一覽表
學生獲獎證書照片
數據顯示，該專業自設立以來，已向社會輸送畢業生3千餘人，就業率均在90%以上。近年來，眾多優秀學生進入國內知名企業和世界500強企業，就業質量不斷提高。畢業生紮實的語言基礎及突出的職業能力得到了企業及社會的廣泛認可和高度評價。由此可見，大東軟日語專業的培養成效十分優秀，這不，就有幾位典型人物“現身說法”了——
董思夢，大連東軟信息學院外國語學院日語係2012屆畢業生，曾先後在日本長崎外國語大學、日本國立長崎大學、台灣高雄科技大學學習交流，現於重慶郵電大學日本研究中心任教。
董思夢學習經曆
樸中宇，博士研究生，大連東軟信息學院外國語學院日語係2012屆畢業生，曾先後在長崎外國語大學、南首爾大學、延世大學學習交流。現於中山大學任教。
樸中宇同學學習經曆
曹林根，大連東軟信息學院外國語學院日語係2019屆畢業生，在校期間響應國家號召應征入伍，曾服役於中國人民解放軍南疆軍區69296部隊，遼寧省優秀畢業生。目前在華北理工大學研究生學院公共管理專業攻讀社會醫學與衛生事業管理方向研究生。
曹林根學習經曆
蘇暢，大連東軟信息學院外國語學院日語係2022屆畢業生。大學期間學習刻苦，目標明確，基礎知識紮實，專業技能牢固，語言能力突出。通過積極備考，以初複試專業排名第一的優異成績被大連海事大學錄取為碩士研究生。
蘇暢學習經曆
社會發展日新月異，機遇稍縱即逝。當下，日語專業等小語種正處於時代的風口浪尖。人才缺口大、就業前景廣闊，使它成為今年高三考生非常不錯的報考方向。如果你想與日語“親密接觸”，成為一名專業的日語人才，大連東軟信息學院將是你最明智的選擇！
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