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大連海事大學開發的《渡運安全》線上培訓教材在IMO審議通過
5月22日，國際海事組織（IMO）海上安全委員會第108屆會議（MSC 108）上，大連海事大學開發的《渡運安全》線上培訓教材獲得審議通過，並將成為我國首例向IMO E-learning平台貢獻的學習資源。
在教材審議之前，大連海事大學航海學院何慶華教授代表開發團隊向IMO秘書處和全體成員國代表介紹了教材的主要內容。教材審議期間，新加坡、比利時、意大利、巴拿馬等15個國家代表發言對我方的工作表示感謝和支持，對教材內容的專業性表示肯定和讚賞。最後，會議一致通過將該教材推薦給各成員國使用。
應與會成員國要求，IMO秘書處會將該教材譯為法語和西班牙語，並請中國提供漢語版本，連同現有的英語版本同時在IMO E-learning平台發布，供全球免費下載學習，以滿足不同語言使用者對教材的需求。
2018年12月，在IMO海上安全委員會第100屆會議上，中國提出的“加強渡運安全合作”的倡議得到了廣泛認同，並在後續的會議上正式設立了渡運安全議題。經多方努力，IMO於2021年同意由中國承擔渡運安全培訓教材的開發任務。在交通運輸部國際合作司的統一部署和領導下，駐英使館海事專班、交通運輸部海事局和學校明確分工、密切合作，共同推進渡運安全議題下各項工作的開展。學校組建了以航海學院教授和專家為主體的教材編寫組，麵對示範性要求高、無範例可循等實際問題，編寫組克服重重困難，從以往遠洋船員教育與培訓的經驗中尋求共性，突出渡運特點，搭建教材框架；逐一對照《IMO渡運安全示範規定》條款確定教材內容，以便緊扣IMO對教材開發的要求；借助廣東海事局承辦的東盟地區論壇爭取各東盟國家的支持，增信釋疑，尋求共識；通過走訪廣東海事局、遼寧海事局和中遠海運客運等國內多家單位征求意見，力求教材內容貼合行業實際。從無到有，由粗到精，曆經四年的編纂和悉心打磨，高質量地完成了編寫任務，得到了部國際合作司和部海事局的高度認可。學校按部國際合作司的工作計劃，於2023年向IMO 技術合作委員會第73屆會議（TC 73）提交了精簡版教材，獲得了IMO秘書處的讚賞和成員國的廣泛關注。經駐英使館海事專班的不懈努力，爭取到了在教材審議之前的宣介機會，為教材在本屆會議上的成功通過掃清了障礙。
E-learning是IMO在綜合技術合作項目（ITCP）下開發的線上學習資源平台，開放供公眾和各成員國主管機關免費使用，旨在幫助各國統一實施IMO公約和相關法律文件。該教材是中國首次向E-learning平台貢獻學習資源，也是大連海事大學繼IMO示範課程1.07雷達導航（操作級）、1.08雷達導航（管理級）和1.45固體散裝貨物安全操作和運輸示範課程之後，第四次成功完成IMO培訓材料的開發。
教材的成功開發有賴於大連海事大學在海員教育與培訓領域數十載的探索與積累、對國際海事組織事務的持續參與和深入研究，填補了IMO在這一領域的空白，是學校作為世界一流海事大學參與國際海事治理的一次充分的成果展示，提升了大連海事大學在國際海事事務中的參與度和貢獻力。
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