令人緊張的高考終於結束啦！考生將要麵臨報考學校和專業的問題。那麼如何在國內外眾多院校中選擇自己心儀的學校和專業呢？如果一個專業，多次在政府規劃中被重點標注，把各大上市公司公認為塑造企業核心競爭力的重要支柱，崗位需求旺盛但人才缺口巨大，這樣的專業是否有興趣了解一下呢？那麼小編就在這裏給你種草大連東軟信息學院供應鏈管理專業。

“21世紀的競爭不再是企業與企業之間的競爭，而是供應鏈與供應鏈之間的競爭。”牛津大學馬丁教授在上世紀80時代的預言早已成立現代企業公認的鐵律。供應鏈管理專業就是順應時代發展的“寵兒”。大連東軟供應鏈管理專業於2022年正式招生，在校企合作日益深入的今天，供應鏈管理專業在尚未成立之前，其人才就被京東、小米、中遠、順豐為代表的行業龍頭企業所“預定”，提前與專業協商“訂單製”人才培養計劃。不僅如此，還與俄羅斯知名高校俄羅斯國立交通大學、馬格尼托戈爾斯克國立工業大學等高校簽訂了雙證聯合教育項目，供應鏈管理專業得到了海外同行的點讚。

圖1供應鏈管理教師赴俄與俄羅斯國立交通大學進行交流

圖2中外學生的融合專業課

（1） 供應鏈管理已經成為全球經濟發展的骨架

我國“十四五”規劃和二〇三五年遠景目標建議（下稱《建議》）中4次提及物流，8次提及供應鏈，明確了供應鏈在國民經濟建設中的地位。供應鏈管理，是一種集成的管理思想和方法，它執行供應鏈中從供應商到最終用戶的物流的計劃和控製等職能，使供應鏈運作達到最優化，以最少的成本，令供應鏈從采購開始，到滿足最終客戶的所有過程，包括工作流、實物流、資金流和信息流等均能高效率地操作，把合適的產品、以合理的價格，及時準確地送達消費者手上。“冰上絲綢之路”的建設規劃，使大連市成為未來與俄羅斯、歐洲進行跨境貿易的潛在樞紐，吸引了大量的“冰上絲綢之路”沿線的留學生點名學習供應鏈管理。這樣的“供應鏈管理”又怎麼不成為留學生眼中的熱點呢？

（2）東軟智慧供應鏈“和而不同”

對行業的跟蹤調研，不斷挖掘特色，進行專業定位，東軟供應鏈管理專業走出了一條“和而不同”的發展道路。“智慧供應鏈”是東軟供應鏈管理適應互聯網經濟新業態的選擇，深耕於傳統崗位的智慧升級，專注於人工智能、物流網、新一代信息技術對供應鏈的賦能，人才培養方向是複雜供應鏈的規劃與運營管理，及供應鏈管理中衍生的大數據分析等崗位，東軟供應鏈管理瞄準的是這個時代已來的未來。

（3）完整的實驗實踐體係

會不會擔心上麵說到的技能太專業、太前沿，學不會該怎麼辦？不用擔心，東軟供應鏈管理已經構建了一套完整的實驗實踐培養體係，在這套體係中，“學以致用”是第一信條，想不會都難。

實驗體係中，形成了沙盤模擬+實物展示操作+智能仿真+VR體驗的體係。企業供應鏈沙盤中可以體驗物流+資金流+信息流“三流合一”對企業的巨大影響力；智能物流倉儲與配送實驗室，把我國最大的“京東1號”自動立體倉庫，進行等比例的縮放，模擬其完整的物流管理流程，擁有AGV、GIS、自動生產線、自動立倉、電子揀選係統等先進的電商物流設備；供應鏈仿真優化實驗室，擁有Flexsim、Anylogic、Vensim等先進的仿真軟件，無論是布局複雜的混沌存儲中心、“隻可遠觀”的危險品及特種貨物倉庫、超大型集裝箱碼頭，在你手中都會變成形神具備的仿真模型，你可以在這裏“指點江山”，用專業知識來進行布局與作業優化，隨便說一下，供應鏈仿真工程師的未來薪資可是非常誘人；最後，如果覺得實驗室還不能滿足你“行萬裏路”的野心，那麼VR中心會給你想要的一切。無論是蘇伊士運河、還是好望角，隻要地球上交通工具能到的角落，VR中的模塊會讓你的眼睛插上翅膀。

圖3實驗室集裝箱碼頭仿真

圖4 實驗室危險品製造仿真

圖5 實驗室超大型超市仿真

圖6 實驗室智能機械臂

圖7 實驗室自動立體倉庫

除了實驗室，供應鏈管理專業的校企合作實踐體係也是極好的。專業成立伊始，就已經簽訂了25家獨有的校企合作基地，與兄弟專業公用基地30餘家基地。保證畢業生人均20個以上的崗位推薦。與行業的代表企業京東、中遠、順豐、小米、德邦簽訂訂單班培養，“門到門”無縫對接，再也不用發愁工作的事啦。

（4）前沿科研實踐武裝專業

除了定位於行業發展前沿，在學生的培養中，供應鏈管理專業也時刻讓學生與前沿科技創新項目接觸。老師們努力為學生提供更高的了解專業的平台。現有的師資團隊中，近3年內，老師們轉化省級以上的科研項目12項，地市級科研項目21項為課堂或課後教學實踐，涉及到“碳中和”與“碳達峰”實現路徑、城市循環經濟發展、區塊鏈與供應鏈雙鏈結合、藍色海洋保護、“冰上絲綢之路”建設、城市智能製造轉型、新零售物流係統規劃等國家熱點戰略方針，同學們不僅可以了解供應鏈的廣闊應用領域，還能切實地在老師的帶領下係統掌握科學研究的方法和思路，有效地夯實專業知識的同時，也在心裏埋下一顆“科研強國”的種子，為以後在更高層次中學習打下紮實的基礎。