鐵嶺市朝鮮族高級中學專題講座

和諧校園美麗德行

為全麵貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務、推進文明校園創建工作，3月15日下午，校黨委辦公室、校科研處、校政教處邀請鐵嶺市朝鮮族高級中學政工副校長方根福為全校教職工做題為“和諧校園，美麗德行”的校風建設專題講座。在數十年工作經驗沉澱之下，方根福副校長總結完善了學校校風建設的“七×七”思維管理模式，探索出了一條具有鮮明特色的學校德育管理道路。方校長為圓滿完成此次講座做了充足的準備，為全校教職工詳細講解了由他總結完善的校風建設“七×七”思維管理模式。該模式強調：在德育教育理念思維上要做到“七化”；在德育教育戰略思維上要做到“七創”；在德育教育戰術思維上要做到“七抓”；在德育教育底線思維上要做到“七重”；在德育教育家教思維上要做到“七風”；在德育教育師德思維上要做到“七品”；在德育教育願景思維上要做到“七生”。方校長將每一個“七”都通過列舉實例詳細講解，然後與教師們溝通互動，並對他們的疑惑進行解答，一個多小時的講座讓每一位聆聽者都受益匪淺。

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“百年大計，教育為本”“教育大計，教師為本”“教師大計，師德為本”，此次講座亦是對全校教師的一次師德教育，引領全校教師規範德行，為學校高質量發展貢獻力量。聆聽講座後，教師們反響熱烈，紛紛表達了自己的收獲和心得。

01校黨委辦公室主任樸紅青

校黨委辦公室是文明校園創建工作的牽頭部門，但我們在如何提高文明校園創建質量方麵做法相對單一，方校長的講座拓寬了鐵嶺市朝鮮族高級中學文明校園創建工作的思路，尤其是戰略思維的“七創”，給予了我很多靈感。

02政教處副主任金貞束

通過聆聽方校長的講座，我對校風建設“七×七”思維管理模式有了更加深刻的理解，這是政教工作的“法寶”，在今後工作中我將在“七×七”模式的指導下進行安排，力求使學校政教管理再上新台階。

03科研處主任蔡龍豪

聽了方校長的講座，我對“學高為師、身正為範”有了更加深刻的領悟，在今後工作中我將按照方校長提出的師德思維“七品”的要求，努力開展好學校師德師風建設工作，引導全校教師牢築愛與責任的師德之魂。

04班主任馬蘭

現在孩子們思維活躍，接觸的新鮮事物多，班主任老師也需要不斷學習，增加知識儲備。聽了方校長的講座，尤其是關於戰術思維的“七抓”和願景思維的“七生”，對我啟發很大，作為班主任，在工作中做到“七抓”“七生”，必然能夠使學生養成良好的行為習慣，受益終生。