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沈陽市幼兒園新型冠狀病毒 肺炎疫情防控工作方案
2020-03-21 13:18:00
沈陽市教育局

  按照國家及省、市應對新冠肺炎疫情工作的有關要求,結合我市學前教育工作實際,特製定本工作方案。

  一、指導思想

  深入貫徹落實習近平總書記關於新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神,按照國家、省、市相關工作部署,堅持“預防為主、依法防控”原則,全麵做好我市幼兒園新冠肺炎疫情防控工作,全力防控疫情在我市幼兒園傳播擴散,確保幼兒和教師的身體健康及生命安全,維護正常的教育教學秩序。

  二、工作目標

  建立科學、高效、可操作的疫情防控機製和流程,健全完善防控工作製度體係,加強防控宣傳教育和應急防範,提高師幼防控意識及能力,確保廣大幼兒和教師健康安全,取得疫情防控工作的全麵勝利。

  三、健全工作製度

  (一)建立應急防範製度。結合幼兒園實際,製定新冠肺炎疫情防控工作方案,突出科學性、實用性和可操作性,使防控疫情各項工作落實到具體部門和人員。要加強新冠肺炎疫情輿論監測,防範和化解輿情風險。完善傳染病等突發公共衛生事件防控應急預案,開展應急演練。

  (二)建立宣傳教育和信息溝通製度。要以多種形式對幼兒及家長開展疫情防控知識宣傳教育,培養幼兒養成良好的衛生習慣,提高防控意識。保證幼兒每天適量的戶外鍛煉時間,增強學生體質,提高免疫力。做好教職工疫情防控知識培訓,熟練掌握應急處理辦法、疫情上報流程等。要健全幼兒園與家長、與當地醫療機構及教育行政部門聯係機製,完善信息收集報送製度,每日向屬地教育行政部門進行“日報告、零報告”。

  (三)建立疫情排查製度。開園前,幼兒園要及時掌握本園師幼假期外出史和接觸史,特別是出入湖北省地區、在湖北省內居住、與15日內自湖北省返沈人員接觸、15日內從外省返回等情況,建立本底台賬,專人重點管理。對外省返沈的教職工和幼兒提前預警,至開園日前14天應返沈並居家隔離,14天期滿無異常方可上崗和入園。凡近期在武漢居住或與武漢人員密切接觸者必須及時報告並做重點關注,有不主動報告、造成疫情傳播者依法依規追究責任。

  (四)建立晨午檢、因病缺勤和病因追查製度。按照傳染病防控工作要求,每日對全體幼兒及教職員工進行晨午檢及登記工作。負責體溫測試人員要做好自身防護。晨檢體溫異常者禁止入園,由家長帶回休息觀察,必要時至醫院就診。對因病缺勤幼兒及時進行病因追查,做好收集、彙總和報告。每日午睡後,對幼兒進行體溫檢測,如體溫異常者由老師立即通報保健醫,並及時向園領導小組報告。

  (五)建立隔離觀察製度。幼兒園要按相關要求單獨設置隔離觀察室,隔離室應與保健室臨近,配備防護用品、消殺用品、觀察窗、被褥等防護用品及日常用品。在園期間體溫測量異常的幼兒及教師,應及時進入隔離觀察室進行隔離觀察,並進行疫情排查問詢。

  (六)建立師幼防護製度。開園前,要對園舍環境進行全麵清掃消毒,保證每天對幼兒及教職工集中學習工作場所、設施設備等進行通風換氣和衛生消毒。開園後一段時間內,在保證教室清潔的基礎上,教師和幼兒進班後要保持勤洗手、多飲水,特別是進食前、如廁後按照七步法嚴格洗手。視疫情狀況,如開園後疫情仍未完全消除,師幼正確佩戴一次性醫用口罩開展教學活動。規範設置廢棄口罩處理桶,按要求進行處置、收運。幼兒及教職工往返途中須佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具。

  (七)建立減少人員密集製度。要盡量減少幼兒集中活動時間,以分組教學或區域活動為主,暫停淘氣堡、功能教室及外出實踐活動。暫停各種集會、大型活動及全園性教研活動,組織教師線上備課,暫停教師到外地出差或學習。錯時安排幼兒接送,劃定家長接送指定區域。要科學就近劃分各班上下樓路線,盡量避免多班級幼兒在樓梯上彙集,暫停跨班性活動。防疫期間幼兒不調班、不並班。有早教班的暫停開設早教課。

  四、規範防控流程

  (一)規範幼兒防控

  1.幼兒園要為每班配備一把測溫儀,保健醫二把,保安三把。培訓教職工科學使用測溫儀器。

  2.幼兒入離園途中要佩戴口罩。視疫情發展狀況,幼兒要正確佩戴口罩開展日常教學活動,使用過的口罩放入指定垃圾箱。

  3.指導幼兒做好防護。咳嗽手捂之後、飯前便後、戶外活動後返回班級前,應及時清潔雙手。培養幼兒養成良好的衛生習慣,盡量不用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時,用手肘衣服遮住口鼻。指導幼兒正確使用口罩。

  4.分班錯時安排幼兒到戶外活動,盡量組織分散性遊戲活動,避免麵對麵交流。活動結束後各班要錯峰有序返回教室。

  5.長托幼兒管理。幼兒園要安排教師負責長托幼兒疫情防護工作,實行24小時值班製。每天就寢前、起床後由教師測量體溫,檢查健康狀況,如發生異常情況馬上報告值班領導,啟動應急措施。

  6.幼兒接送:

  乘坐園車:園車每日消毒,司機應身體健康並佩戴口罩提供服務。園車公司需對司機進行全麵排查,並將結果提前通報幼兒園。幼兒在乘坐園車時,要全程佩戴口罩,並盡量避免密集乘坐。

  家長接送:要采取分時段入離園。入園時家長不得進入樓內,培養中、大班幼兒自行進班級的能力與習慣,托、小班由教師、保育員在園門口接進班級;離園時家長在指定劃分區域等候,由教師將幼兒送出。

  (二)規範教職工防控

  幼兒園要建立層層責任製,將每位教職工都納入到防控工作體係中。教職工病事假要逐級向有關領導上報並說明原因,實行教職工休息日“零報告”製度。

  1.幼兒晨檢前,對教職工進行晨檢。

  2.教職工要加強體育鍛煉,盡量不外出,不參加聚會活動。

  3.凡有發熱或疑似症狀、或近期出市、或家中有從疫區歸來人員、或與確診病例及疑似病例有接觸的教職工一律向幼兒園報告,並主動接受居家醫學觀察。

  (三)規範設施防控

  1.開園前要進行全園大清掃。重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。要對地麵、物表、玩教具、圖書、被褥、廚具、餐具等進行全麵消毒;辦公區域噴灑消毒水;清洗或更換沙發罩、樓梯扶手套、窗簾、鋼琴罩、鞋套等;對空調排風口、淨化機、加濕器等設備進行消毒,消除衛生死角,確保清掃區域全覆蓋。不易使用酒精進行大麵積消毒,防止易燃易爆。

  2.每日對活動室、盥洗室、寢室、功能室、辦公室、保健室、收發室等場所及水龍頭、洗手水池、門把手、使用的設施設備等進行通風換氣和衛生消毒,保持空氣流通,幼兒活動室每天通風3次,定時對工作活動場所、玩教具、物體表麵、公共設施等進行消毒。幼兒離園後,要集中對所有場所消毒通風,並做好記錄。場所清潔與消毒要按照《公共場所新型冠狀病毒肺炎衛生防護指南》進行(附件3)。

  3.要提供手清潔條件,保障流動水、肥皂、免洗洗手液等洗手設施及用品,張貼七步洗手法示意圖。

  (四)規範食堂防控

  1.開園前檢查食堂工作人員身體狀況,嚴格執行從業人員健康檢查製度。每天由管理員負責監測體溫並記錄。如發現異常情況立即啟動應急措施,並上報幼兒園。食堂工作人員必須戴口罩和一次性手套。嚴禁非工作人員出入食堂。對給幼兒園配送食材、餐點人員要進行體溫監測、登記管理。

  2.保持食堂衛生,每天一次徹底清掃食堂環境,保證通風換氣消毒。餐廳、操作間每天進行兩次空氣消毒。餐具一餐一消毒和雙重消毒製度(先用消毒液浸泡,再用消毒櫃消毒)。廚具和物品每天用消毒液浸泡消毒兩次。做好專用工具、容器、水池、餐飲具清潔消毒工作。

  3.嚴禁使用已變質、超保質期或汙染食品,加強食品采購管理,嚴禁采購來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物,規範采購流程渠道,切實保證食品衛生安全。加強營養指導,保證均衡飲食。

  4.實行教職工分餐製,錯時分散就餐,餐具由就餐人員自備。

  五、加強應急管理

  1.每天入園和晨檢過程中,有體溫異常或出現疑似症狀的幼兒、教職工,要立即勸返、就醫或實施隔離。

  2.教學活動中如出現發熱或有疑似症狀者,教師要立即報告保健醫,並將其帶到隔離室觀察;同班幼兒在無明確診斷前,應限製在活動室內活動。同時立即報告當地疾控機構和屬地教育行政部門。保健醫、密切接觸的教師和幼兒要做好個人防護。身體異常人員停留場所及物品要實施消毒。

  3.幼兒園要配合衛生部門核實發病者個人情況,外地旅居史、接觸史等信息。對同一活動室、寢室的接觸者認真排查,無症狀者應居家隔離觀察,避免戶外活動,盡量減少與家庭其他人員接觸頻次。相關信息做好記錄台帳。

  4.如發生疫情且傳播風險較大,經當地政府批準,幼兒園可臨時停園。停園後保持與幼兒、家長及教師的聯係,掌握健康狀況並及時報告區縣(市)教育和疾控部門。因疫情而暫時停園的,須在複園前經疾控部門認定無傳染風險後方可開園。

  5.複園前,須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行清掃消毒;因新冠肺炎暫時停課的師幼須在恢複健康,並經衛生部門確定沒有傳染性並出具有效證明後方可返園。

  完善保障機製

  (一)強化組織領導。疫情防控期間,幼兒園要以疫情防控工作為首要任務,以師幼健康安全為重,強化責任意識和使命意識,成立專門領導機構,園長為第一責任人,指定日常防控、應急防控、教育宣傳、後勤保障等具體責任人,認真落實防控措施,加大資金投入,合理保證防控物資供應。

  (二)加強督促檢查。幼兒園要對疫情防控工作進行經常性的督促檢查,明確崗位責任,實行責任追究製,保證疫情防控的各項措施落實到位。對於工作積極、表現突出者給予表彰獎勵,對不負責任者按照規定給予嚴肅處理。

  (三)建立長效機製。要切實結合實際,探索和總結防控疫情更為有效的辦法和途徑,建立科學、務實的製度體係,切實保障師幼身體健康和生命安全。

  各區、縣(市)教育局要統籌部署、提前謀劃,強化責任落實,做實做細工作方案預案,加強防控宣傳教育和應急防範,以嚴謹的態度、科學的謀劃、務實的工作,全力防控疫情在我市幼兒園傳播擴散,確保教職工和幼兒健康安全,維護幼兒園正常的教育教學秩序,取得防控疫情工作的全麵勝利。

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