春來眼際、喜上眉梢。經自治區教育黨工委推薦、資格審查、專家推薦，教育部黨的建設和全麵從嚴治黨工作領導小組成員單位集中審議、結果公示，近日，教育部辦公廳印發《關於公布第三批全國黨建工作示範高校、標杆院係、樣板支部培育創建單位名單的通知》(教思政廳函〔2022〕4號)，公布了11個全國黨建工作示範高校、100個全國黨建工作標杆院係、1000個全國黨建工作樣板支部培育創建單位，我院車輛工程係黨總支榜上有名，入選教育部第三批“全國黨建工作標杆院係”培育創建單位。

　　少而精，彰顯包職黨建工作紮實基礎。據統計，2018年10月以來，教育部先後分三批公布了全國黨建工作示範高校31個(其中，高職院校3個)、全國黨建工作標杆院係299個(其中，高職院校23個;內蒙古自治區3個，高職院校僅我院1個—車輛工程係黨總支)、全國黨建工作樣板支部2558個(其中，高職院校621個;內蒙古自治區25個，高職院校8個)。此次，在自治區教育廳有關部門的指導下、在學院黨委領導的親自推動下、在學院“雙高辦”和黨委組織部的大力支持下、在車輛工程係黨總支多位黨員的辛苦努力下，反複修改申報材料、深挖細研工作基礎、凝練經驗特色做法、精心製定建設計劃、明確預期成果責任、強化政策工作保障，使車輛工程係黨總支成功入選“全國黨建工作標杆院係”培育創建單位，成為內蒙古自治區高職院校中唯一入選教育部的標杆院係，這既是自治區教育廳對我院基層黨建工作基礎的階段認可，更是對我院黨建工作努力方向的正向激勵。

　　新而實，彰顯包職黨建工作創新意識。車輛工程係黨總支作為自治區黨委“先進基層黨組織”，始終秉承“團結、勤奮、求實、獻身”的校訓和“自力更生、艱苦奮鬥、開拓進取、無私車獻”的人民兵工精神,緊扣立德樹人根本任務和高職教育綜合改革要求，牢固樹立“黨建+育人”理念，結合汽車專業特點，創新黨建工作體製機製、工作運行模式、工作有效載體，在創新中推動黨建工作紮實有序落到實處，形成了“單擎引領、雙源推進、三元催化、四輪驅動、五檔提速的“12345黨建+育人”黨建創新工作法。單擎引領，即黨建引領把準事業發展“方向盤”;雙源推進，即黨政齊抓形成事業發展“動力源”，不斷強化政治引領;三元催化，即黨建推動教育事業三個重點領域發展;四輪驅動，即注重發揮領導幹部、教師黨員、輔導員、學生骨幹四支隊伍“主力軍”作用;五檔提速，即通過推進五類改革跑出事業發展“加速度”，全麵實現黨建工作質量和教書育人質量兩促進、雙提高。今後2年建設期，車輛工程係黨總支將堅持軟件建設和硬件建設相結合、統籌規劃和分步實施相結合、整體提升和品牌塑造相結合，始終把學習和運用黨的創新理論與具體實踐相結合，以“黨建工作不斷創新、助推專業建設發展”，發揮引領示範作用，最終形成一批可複製、可借鑒、可推廣的黨建創新工作模式、運行機製、典型案例，帶動全院黨建工作質量整體提升。

　　融而合，彰顯包職黨建工作品牌意識。近五年，車輛工程係黨總支始終注重黨政工作一起謀劃、一體推進、一並落實，不斷強化黨總支政治功能、挖掘培育黨建工作品牌、推進黨建工作與專業發展深度融合。始終注重發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，激勵黨員帶頭、骨幹擔當，先後承接國家級教育教學項目9項，自治區級20項;建成國家級實訓基地3個，國家級骨幹專業1個，自治區品牌專業3個;新增自治區教學創新團隊1個，獲評自治區第十一批草原英才1人;承擔自治區級以上教科研課題17項;黨員教師獲得市級及以上榮譽72人次，每年發展學生黨員40餘人，建成創新創業協會，帶動學生成功申請專利11項。作為“全國黨建標杆院係”培育建設單位，今後2年建設期，車輛工程係黨總支將在學院黨委的直接領導下、各個部門合力支持下、各項配套政策條件傾斜下、各類資源經費保障下，進一步科學細化總體思路、建設目標、建設方案，落實年度工作目標、實施計劃、具體舉措，以“強烈兵工精品意識、精心打造黨建品牌、助推專業續航發展”，爭取建設期滿，以高質量的工作成效、創建成果、推廣績效，圓滿完成教育部項目驗收。

　　在此，學院黨委對全院各級黨組織、黨員、師生骨幹在申報全國高校標杆院係、樣板支部、“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室過程中付出的努力表示衷心地感謝!倡議全院各級黨組織能夠以車輛工程係黨總支為標杆，采取有效措施，激勵和動員廣大黨員、師生鼓足幹勁、勇於擔當，創先爭優、奮力作為，為實現學院“雙高”建設、升本計劃目標做出新的更大貢獻!