11月30日，教育部官網發布了《教育部關於公布首批國家級一流本科課程認定結果的通知》，認定5118門課程為首批國家級一流本科課程。武漢大學共75門課程入選首批國家級一流本科課程，入選總數居全國第四位。其中，線上一流課程43門，虛擬仿真實驗教學一流課程9門，線下一流課程18門，線上線下混合式一流課程5門。

　　首批國家級一流本科課程，是貫徹落實《教育部關於深化本科教育教學改革全麵提高人才培養質量的意見》《教育部關於一流本科課程建設的實施意見》精神，根據《“雙萬計劃”國家級一流本科課程推薦認定辦法》和遴選工作方案，由教育部高教司組織，經過網評、會評、公示等程序，堅持客觀、專業、公平、公正，經過嚴格遴選產生的。通過認定的國家級一流本科課程須繼續堅持高階性、創新性、挑戰度的標準，堅持學生中心、產出導向、持續改進的理念，示範帶動更多高校和教師參與教育教學改革。教育部將通過使用評價、定期檢查等方式，對國家級一流本科課程繼續建設進行跟蹤監督和管理，持續推進“學習革命”向“質量革命”縱深發展，助推邁入普及化的中國高等教育躍上新台階。

　　課程是人才培養的核心要素，課程質量直接決定人才培養質量。武漢大學一直認真貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神，落實新時代全國高等學校本科教育工作會議要求，堅持深化教育教學改革，把教學改革成果落實到課程建設上。全麵開展“金課”建設，樹立課程建設新理念，推進課程改革創新，實施科學課程評價，嚴格課程管理，立起教授上課、高層次人才授課等硬規矩，夯實基層教學組織，提高教師教學能力，完善以質量為導向的課程建設激勵機製，形成多類型、多樣化的教學內容與課程體係。

　　武漢大學將持續以“雙一流”建設為契機，以立德樹人為導向，堅持以學生發展為中心，以提高人才培養質量為核心，深入挖掘各類課程和教學方式中蘊含的思想政治教育元素，打通從一流大學建設到一流人才培養的“最後一公裏”，讓課程優起來、教師強起來、學生忙起來、管理嚴起來、效果實起來，構建更高水平人才培養體係，帶動武漢大學課程質量的全麵提升。

　　據悉，5118門國家級一流本科課程中，含1559門在促進信息技術與教育教學深度融合，特別是在應對新冠肺炎期間實施的大規模在線教學中作出了重要貢獻的原2017年、2018年國家精品在線開放課程和國家虛擬仿真實驗教學項目。