1月4日，武漢大學召開研究生教育會議。會議以“立德樹人，追求卓越，加快新時代研究生教育改革發展，全麵提升學位與研究生教育質量”為主題，校領導與師生員工齊聚一堂，對標一流，共同把脈，為加快武漢大學研究生教育改革發展獻計獻策。

　　會議以線上和線下相結合的方式進行，全體在校的校領導，校學術委員會委員代表，校學位評定委員會委員代表，研究生培養單位、各職能部門、直屬單位負責人，師生代表等在圖書館報告廳主會場參加會議。學校各研究生培養單位設有分會場，分管學位與研究生教育有關負責人以及師生代表參會。會議由校黨委副書記屈文謙主持。

　　校長竇賢康作主題報告，題為“立德樹人，追求卓越，開啟新時代研究生教育改革發展新征程”。他的報告圍繞學習貫徹全國研究生教育會議精神、推進學校研究生教育改革的思考、下一步重點工作三個方麵展開，對武漢大學研究生教育改革工作提出具體要求。

　　結合對全國研究生教育會議精神的解讀，竇賢康強調了研究生教育的重要性。他還結合自身的求學之路分享了關於推進學校研究生教育改革的思考，一是要堅持戰略思維，準確把握研究生教育發展新方向；二是要堅持質量至上，堅定走高水平育才之途。如何提高研究生教育質量？竇賢康指出，重點要解決三個方麵的問題，即：嚴把入口關，解決誰來讀的問題；嚴把研究生培養過程重點環節，解決怎麼培養的問題；嚴把出口關，解決培養水平的問題。他還從高水平導師隊伍建設，高水平科研平台建設，崇尚學術、追求卓越的學術氛圍等方麵對研究生培養過程中的重點環節進行了闡釋。

　　研究生教育改革發展下一步工作如何做？竇賢康指明了方向：一是堅持立德樹人根本任務，謀劃研究生教育新篇章；二是堅持“學生為本”，健全“三全育人”體係；三是堅持高水平導師隊伍建設，強化榜樣引領；四是強化培養單位責任意識與研究生學術教育，樹立正確學術觀；五是推動加快建立高水平研究生教育培養體係。竇賢康向師生員工發出號召，“要以習近平總書記對研究生教育工作的重要指示為根本遵循，乘勢而上開好局，加快推進我校研究生教育更高質量發展，為全麵建設社會主義現代化國家做出武漢大學的新貢獻。”

　　副校長舒紅兵作題為“武漢大學研究生教育發展與思考”的專題報告。他在報告中介紹了武漢大學的研究生教育基本情況及改革進展。近年來，武漢大學通過加強頂層設計，完善製度建設；推進招生改革，吸引優質生源；完善培養機製，培育優秀研究生；嚴格學位授予，落實質量管理，深化改革，多措並舉，提升了研究生教育培養質量。針對下一步工作，舒紅兵強調了四個重點：一是要加強“三全育人”，提升研究生綜合素質；二是要堅持“四為方針”，建立引導人才培養；三是要深化培養模式改革，夯實人才培養平台；四是要堅持高質量發展，健全培養管理和監督體係。

　　隨後，在專題發言環節，研究生院院長陳傳夫、黨委研究生工作部部長楚龍強分別以“牢記使命抓落實推進研究生教育更高質量發展”“實施‘鯤鵬提質工程’，奮力譜寫研究生工作高質量發展新篇章”為題，作專題發言。

　　陳傳夫指出，提升研究生教育質量，要牢牢把握“立德樹人、服務需求、提高質量、追求卓越”的主線。要把握改革的重點：以立德樹人、育人為本為核心，以提高質量、內涵式發展改革帶動教育改革。要充分尊重發展規律，在落實發展方式、落實培養製度上下功夫，堅持問題導向，抓住培養過程與質量的關鍵環節、薄弱環節、風險環節。最後，他梳理了有關製度文件，提出要抓緊將改革落在實處，打造以培養質量與效益導向的招生資源配置機製，以培養環節建設與過程管理為重點的培育體係，以學位論文本身質量為首要標準的學位授予標準，以提升學位論文質量為目標的全流程監管體係，以導師崗位責任落實和管理、服務、監管全麵責任體係。

　　楚龍強在深入分析研究生思想政治工作麵臨的形勢任務、問題挑戰的基礎上，介紹了我校研究生思想政治工作的有力抓手“鯤鵬提質工程”。他介紹了“鯤鵬提質工程”的特點、框架結構、重要意義及總體要求等內容，並著重介紹了重點任務：四大提質工程，即“育人體係提質工程”“育人機製提質工程”“服務保障提質工程”“工作方法提質工程”。最後，他指出要突出組織領導，抓好保障落實工作，思想政治工作要與中心工作同研究、同部署、同檢查、同考核；做到全方位重視、全過程把控、全要素保障，推動“軟任務”轉為“硬指標”，“被動抓”變為“主動做”。

　　武漢大學學位評定委員會委員代表、龔健雅院士以“麵向前沿，把好研究生培養質量關”為題分享了幾點體會，一是服務國家發展戰略，培養行業領軍人才；二是打造優質教育基地，培養實踐創新能力；三是引進與培養並舉，提升師資綜合實力；四是開展國際交流，拓寬學生學術格局；五是勇於挑戰大膽創新，形成原創性研究文化。他認為，研究生教育培養工作就是要將以上五個方麵有機結合，共同把好研究生培養質量關。

　　在題為“辦好思政課，用好主渠道，落實立德樹人根本任務”的報告中，導師代表、馬克思主義學院黨委書記羅永寬指出，麵向新的發展階段，要把推進思政課內涵式建設、高質量發展與學院的學科建設、科學研究和人才培養有機融為一體。他指出，一是要堅持把習近平新時代中國特色社會主義思想的“三進”工作作為研究生思政課的中心任務，滿足研究生成長發展的需求和期待；二是要運用現代信息技術等手段打造研究生思政課智慧課堂；三是要更加注重思政課師資隊伍建設；四是要在實現思政課程與課程思政同向同行、同頻共振上下好先手棋，主動發揮馬克思主義理論學科對哲學社會科學的引領作用。

　　研究生培養單位代表、2020年湖北省十佳師德標兵、化學與分子科學學院院長莊林以“麵向國家需求，提升研究生創新能力”為題，從推進學科專業調整、提升導師隊伍水平、完善人才培養體係三方麵介紹了學院的研究生培養工作。他表示，未來學院將繼續在學科、人才、體製三個方麵全麵落實習近平總書記的重要指示，加快培養國家急需的高層次人才，為堅持和發展中國特色社會主義，為實現中華民族偉大複興的中國夢作出應有貢獻。

　　研究生代表、2020年全國“最美大學生”、臨床醫學博士研究生趙東以“堅持麵向人民生命健康，做大醫精誠的研究生”為題，分享了自己利用專業知識積極投身疫情防控的經曆。他還加入武漢大學博士生宣講團，用自己的抗疫故事激勵學弟學妹。他表示，“將牢記為人民服務的宗旨，不畏艱難險阻，勇擔時代使命，堅持在麵向人民生命健康中服務他人，提升自己，做一名醫術求精、醫德修誠、醫研相輔的新時代醫學研究生。”

　　校黨委書記韓進作總結講話。他對研究生教育工作提出三點要求：第一，要統一思想，提高認識。研究生教育質量的大幅度提升是武漢大學“雙一流”建設的迫切需要。從世界高等教育發展格局來看，沒有強大的研究生教育，就沒有強大的國家創新體係。研究生教育質量是衡量一所大學教育發展水平的重要指標。武漢大學要建設成為世界一流大學，必須要培養出世界一流的研究生。第二，嚴格標準，提升質量。研究生教育的關鍵在於提高研究生培養質量。要充分尊重研究生教育規律，一方麵要抓住“嚴”，嚴格培養質量標準；另一方麵要抓住“研”，提升研究生自主研究的能力，培養創新性思維。要從體係、製度、評價、管理等方麵予以保障，切實提升研究生教育內涵式發展水平。第三，實事求是，狠抓落實。武漢大學全體教育工作者要找準問題，補齊短板；敢於擔當，主動作為，加快全麵建成高水平研究生教育體係的步伐。他希望武漢大學上下共同努力，全麵提升學位與研究生教育質量，培養出德才兼備的社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　據悉，本次會議旨在深入貫徹落實習近平總書記關於研究生教育工作的重要指示，李克強總理的批示和孫春蘭副總理的講話精神；落實全國研究生教育會議精神和教育部的部署，加快我校學位與研究生教育的改革發展，切實提高教育質量。學校高度重視，多次研究相關工作，在加強博士生導師崗位管理、加強研究生培養環節管理、加強博士研究生招生計劃優化配置等方麵進行改革。研究生院、黨委研究生工作部和有關職能部門通力協作，擬出台《武漢大學關於推進新時代研究生教育改革發展加快建成高水平研究生教育體係的意見》等一係列改革文件，推動研究生教育發展。