2月22日晚,清華大學西階教室內座無虛席、掌聲不斷。聚焦“中國式現代化”主題,清華大學黨委書記邱勇通過線上線下相結合的方式,為全校本科生講授“形勢與政策”“開學第一課”。
邱勇為同學們授課
邱勇首先從疫情防控、校園常態化管理及當前國際局勢切入,引導同學們冷靜客觀地認識和分析麵臨的形勢,並強調,黨的二十大明確提出並深入闡述的中國式現代化理論,對全麵建成社會主義現代化強國作出的一係列戰略部署,是我們看待未來中國發展必須把握的大勢。
通過回顧人類曆史上三次現代化浪潮和中國式現代化道路的探索曆程,邱勇指出,中華民族在曆史上創造了輝煌燦爛的中華文明,也遭受了前所未有的劫難,實現中華民族偉大複興是近代以來中國人民的共同夢想。在新中國成立特別是改革開放以來長期探索實踐基礎上,經過黨的十八大以來在理論和實踐上的創新突破,我們黨成功推進和拓展了中國式現代化,彰顯了現代化路徑的多樣性,為實現中華民族偉大複興提供了更為完善的製度保證、更為堅實的物質基礎、更為主動的精神力量。
談到中國式現代化的理論體係,邱勇指出,中國式現代化的根本遵循是習近平新時代中國特色社會主義思想。黨的領導直接關係中國式現代化的根本方向、前途命運、最終成敗。中國式現代化是人口規模巨大的現代化,是全體人民共同富裕的現代化,是物質文明和精神文明相協調的現代化,是人與自然和諧共生的現代化,是走和平發展道路的現代化。當前,世界百年未有之大變局加速演進,來自外部環境的風險挑戰日益凸顯,我國改革發展穩定麵臨不少深層次矛盾。實踐充分證明,中國特色社會主義製度具有顯著優勢,是抵禦風險挑戰、提高國家治理效能的根本保證,為中國式現代化提供了全麵可靠的製度保障。我們要堅定信心,牢固樹立文化自信,深刻把握我國發展麵臨的重要戰略機遇,堅定不移沿著中國式現代化這條光明大道走下去,創造新的更大奇跡。
“朋友,我相信,到那時,到處都是活躍躍的創造,到處都是日新月異的進步。”引用方誌敏烈士在《可愛的中國》裏寫下的話語,邱勇強調,以中國式現代化新道路為標識的人類文明新形態,向世界展現了中國通過社會主義邁向現代化的生動圖景。我們要自覺做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,向著中國式現代化的美好前景闊步前進。
“教育現代化是中國式現代化的重要組成部分,對促進和實現人的現代化具有重要意義。”邱勇表示,近年來,清華大學堅持又紅又專、五育並舉,全麵提高人才自主培養能力;不斷整合學科資源,集中力量解決“卡脖子”問題,服務國家重大戰略需求;持續擴大開放式辦學水平,發揮獨特的國際影響力。2022年清華召開第十五次黨代會,對學校高質量發展作出全麵部署,努力開拓中國特色世界一流大學高質量發展新局麵,夯實全麵建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐。
“最是一年春好處,正是人生好年華。”邱勇最後勉勵同學們說,2023年是全麵貫徹黨的二十大精神的開局之年,中國式現代化的嶄新圖景正徐徐展開。推進中國式現代化,是一項前無古人的開創性事業,是一個係統工程,需要統籌兼顧、係統謀劃、整體推進。希望同學們勇擔時代之責,將個人成長融入時代洪流,為以中國式現代化全麵推進中華民族偉大複興貢獻清華力量。
聆聽完邱勇老師的授課後,同學們意猶未盡,直言“幹貨滿滿”“解渴過癮”。新雅書院付甲申說,邱勇老師從探索曆程、理論體係、發展前景三方麵深入闡釋了中國式現代化,既有宏大的結構說明,又有嚴謹的細節分析,極具說服力和啟發性,進一步加深了自己對中國式現代化的理解。探微書院楊宗鬱表示,作為當代青年,我們既要學習理論知識,也要付諸躬身實踐,做到察勢而明、因勢而謀、乘勢而上,在中國式現代化的時代洪流中實現人生價值、為時代進步添磚加瓦。針對邱勇老師提出的“中國式現代化如何支撐中華民族偉大複興夢想?”這一問題,機械係成皓給出了自己的思考:中國式現代化的性質、內涵和優勢指明了中華民族偉大複興的光明前景,隻要堅定誌不改、道不變的決心,中國特色社會主義偉大事業一定會不斷推向前進。求真書院輔導員王哲表示,在新征程上,我們可能會遇到風高浪急甚至驚濤駭浪的時刻,但隻要團結一心,每個人都堅守不可放棄的職責,就一定能逢山開路、遇水架橋,戰勝前行路上的任何困難。
“形勢與政策”課是高校思政課的必修課之一。為深入貫徹落實習近平總書記關於“大思政課”的重要指示精神,2022年9月,清華大學率先推出“形勢與政策”課程改革,通過建設“大課堂”、搭建“大平台”、彙聚“大師資”,采用“大課講授+小班研討”的學習模式,為全校35個院係2382名同學帶來了別樣的思政課“體驗”,為高校推進“大思政課”建設提供了生動實踐。
2023年新學期伊始,因時而進、因勢而新的“形勢與政策”課再次如期而至,由校黨委書記、中國科學院院士邱勇領銜,副校長、中國科學院院士王光謙,副校長、中國科學院院士薑培學,中國工程院院士李克強,文科資深教授張明楷,衛健學院常務副院長梁萬年、教研院院長石中英等涵蓋文理工醫多學科的專家學者將分別帶著全新的主題與同學們見麵,引導年輕學子傾聽時代脈動與個人際遇的共鳴,思考清華人在新時代的使命與擔當。改革後的“形勢與政策”課將實現大一本科新生“全覆蓋”,每個研討小班人數縮減至25人,每次研討時長延至1.5小時,讓同學們在思維碰撞中能“解渴”、有“共鳴”、增“回味”。
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